如何做好小学数学教学的新课导入

• 作者: 杨占全
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 做好 小学数学 教学 新课导入
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

好的开始是成功的一半，这也就意味着教师应该重视课堂的导入．并且新课改的教学理念是以学生为本，培养学生的综合实践能力．若学生失去学习的兴趣，必然会降低课堂效率．可见，新课导入对于提高学生学习效率是非常重要的．本文从三个方面阐述了如何做好小学数学教学的新课导入．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨占全	宁夏固原市原州区三营镇中心小学	2	1	1.0	1.0