瑜伽冥想在教学活动中的探索

• 作者: 罗玲
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 瑜伽冥想 冥想音乐 教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 373-374
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

冥想原本是宗教活动中的一种修心行为,如禅修、瑜珈、气功等,但现今已广泛的被运用在许多心灵活动的课程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗玲		3	1	1.0	1.0