浅析新课程背景下如何提高生物课堂效率

• 作者: 王洪波
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中生物 课堂教学效率 探究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

新课程、新课改理念指导下的高中学生物教学以培养学生的自主学习能力为契机,不断探索课堂教学活力为起点,以打造快乐课堂培养学生终身学习为己任,以追求课堂教学效益最大化为目标,以培养学生的创造性思维为终极目标.本文拟就新课程下如何提高生物课堂教学的效率,谈谈自己的一点浅见,以期能够抛砖引玉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪波		3	2	1.0	1.0