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摘要:
现在有四种语文阅读课很流行,即读写结合课、主题阅读课、群文阅读课和全学科阅读课,这样的阅读课忽视了语文本身的价值与意义.语文课就是语文课,其目标要简单、清晰.
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内容分析
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文献信息
篇名 语文课的几个概念的思考
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 语文课 思考 改变
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 2603字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭旭东 北京北方工业大学中文系 21 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
思考
改变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
总被引数(次)
1794
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