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摘要:
当前高中生特别是农村学生的口语表达存在很多问题.实施以下四种策略可以训练提高学生的口语表达能力:实施随堂互动,在课堂教学中重视口语训练;实施集中训练策略,在专题教学中搞好口语训练;实施“学生讲坛”,在自主演讲中提高实战能力;实施评价激励策略,在跟踪评价中激发成长潜能.
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高中生政治认同素养培育策略研究
高中生
政治认同
思想政治教育
初中英语口语表达能力训练的思考
初中英语
口语表达
英语教学
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关键词云
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文献信息
篇名 农村高中生口语表达能力的训练策略
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 农村高中生 口语表达能力 训练策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 口语频道
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 1295字 语种 中文
DOI
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1 王永洛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中生
口语表达能力
训练策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
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1794
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