伙伴学习的理论探索与实践样态

• 作者: 杨春基
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 伙伴学习 实践样态 师生关系 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

在“和”文化背景下,指向新型师生关系、教学方式的建构,伙伴学习研究聚焦课堂实践,关注学习主体、学习伙伴、学习动力、学习品质等课堂教学的关键要素,建构了分享式伙伴学习、游戏式伙伴学习、涂鸦式伙伴学习、报告式伙伴学习、任务式伙伴学习、问题式伙伴学习等伙伴学习的实践样态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春基	南京市金陵汇文学校小学部	3	4	1.0	2.0