构建“四美”魅力课堂,培养政治核心素养

• 作者: 杨伶
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导
• 学科: 教育
• 关键词: 政治学 素养 课堂 培养 综合能力 课程改革 基础教育 育人价值
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在新一轮基础教育课程改革中,核心素养成为最受关注的一个热点话题。学科核心素养是学生学习一门学科或特定学习领域之后所形成的、具有学科本质特征的关键素养,是学科育人价值的集中体现。高中思想政治学科核心素养是学生在接受思想政治教育过程中逐步形成的知识、能力、情感态度与价值观等方面的综合表现,是学生通过高中思想政治学习能够体现出的、带有本学科特性的必备人文品质和关键综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伶	西南交通大学附属中学	3	0	0.0	0.0