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摘要:
为了提高化学教育实习的质量,根据我校化学教育实习实际情况,探索出线上线下化学教育实习模式.线上和线下化学教育实习有机结合,在强化实习生教学基本功锻炼的同时,注重专业知识的学习和专业技能的规范化,以及改进实习成绩的考核和评定,从而有效地提高了化学师范生的教学实践能力和创新能力,我院化学教育实习实现进一步规范化、稳定化,并可为其他专业教育实习提供有价值的参考.
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文献信息
篇名 线上线下化学教育实习模式探索
来源期刊 化学教育 学科
关键词 化学教育实习 线上线下 慕课 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 55-60
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018060094
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化学教育实习
线上线下
慕课
翻转课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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52
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