基于试误理论的整本书阅读策略 ——以鲁迅《彷徨》阅读为例

• 作者: 费毅诚
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 整本书阅读 阅读策略 试误说
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 3670字
• 语种: 中文

摘要

自"整本书阅读"被《普通高中语文课程标准》提上议程以来,语文界关于整本书阅读的探讨热度一直居高不下,近来大有持续升温的趋势.拟从学生心理出发,以桑代克的"试误说"为理论依托,尝试构建一种学生本位的整本书阅读模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费毅诚		6	0	0.0	0.0