关于听评历史公开课的观察与断想

• 作者: 王成瑭
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学理论 学科课程标准 公开课 学科专业 注重观察 教学实践 经验总结 关键词
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

在中学历史教学实践中,笔者一直注重观察他人课堂,从中能更全面地领会教育教学理论、学科课程标准以及学科专业研究动态,再反观自己的教学实践进行经验总结进而运用在教学实践中。笔者多年来一直积极参加各级历史教研专业机构和学校举办的公开课活动,对公开课活动形成了一些认识。以下就自己在活动中所观察到的若干现象,以“定位”“倾听”“评价”等关键词作为引导,提出一些基于案例观察的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成瑭		1	0	0.0	0.0