多维思辨,培养学生的估算能力

• 作者: 朱素永
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 估算能力 学生 培养 思辨 数学学习 日常生活 估算意识 小学阶段
• 年，卷（期）: xxsxjy_2019,（13）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

估算在日常生活与数学学习中有着广泛的应用,重视培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,对培养学生良好的数感有着重要的价值。在小学阶段,各个领域都有估算的影子,许多问题有时只需要求出大致的结果,而不需要精确的计算。因此,使学生想估算、会估算,优化估算策略,发展估算思维,利用灵活的估算方法来解决实际问题就显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱素永		2	0	0.0	0.0