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摘要:
自2011年全国卷高考历史开放性试题出现以来,这一题型已成为其独特靓丽的风景,主要以"研究性学习"为问题情境,以图片、地图、文字、表格等材料为载体,考查学生运用历史知识和方法解决相关问题,做出历史解释和评判的能力,展示学生独立思考后的历史认知。
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浅议物理开放性试题对学生物理思维品质的培养
物理
开放性试题
思维品质
培养
思想品德课开放性试题的特点研究
思想品德课
开放性试题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈全国卷开放性历史试题备考思路
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史认知 开放性试题 研究性学习 问题情境 历史试题 备考思路 独立思考 高考
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
历史认知
开放性试题
研究性学习
问题情境
历史试题
备考思路
独立思考
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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