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摘要:
中职教育中注重培养学生的专业知识和能力,作为文化基础课的数学教学在确定教学目标和教学重难点时要紧密结合专业课的人才培养方案.因此,作为中职数学教师要不断探索数学知识与专业的联系,本文将举例说明中职数学教学与机电专业的联系,实现文化基础课与专业课的融合.
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文献信息
篇名 探究中职数学教学与机电专业的融合——以正弦型函数为例
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 中职数学 机电专业 正弦型函数
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G63
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
机电专业
正弦型函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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