小学数学计算教学中提升学生思维能力的措施分析

• 作者: 任继林
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 计算教学 思维能力 措施分析
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在新课程改革的不断深化下,教学目标也在进行着改变,新的教学任务已经不只限于向学生传授基础的学科知识,单纯地培养学生应对考试的能力.新的教学理念要求教师要充分发挥学生的内在潜力,并将自己的能力和内在潜力结合在一起,为以后的发展打下良好的基础.数学计算教学能够有效地帮助学生提升自己的思维逻辑能力,本文对如何更好地进行数学计算教学来培养学生的学习能力进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任继林		1	0	0.0	0.0