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初中数学教学中提高学生分析能力的探究
初中数学教学中提高学生分析能力的探究
作者:
薛亮亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
数学分析能力
思维逻辑能力
摘要:
在初中数学的学习过程中,学生应该要注意培养自身对数学问题的分析能力,对数学领域来说,要有一定的数学分析能力和思维逻辑能力,才能较好地解决基本的数学问题.教师在课堂中要强调分析能力的作用,引导学生去养成这种能力.在解决数学实际问题过程中,分析能力在举例证明、实验探究等的活动中有所运用,并且起到很关键的作用.教师要根据学生的实际情况,去设计一套教育方案,目的在于培养学生思维逻辑性与对数学问题的分析能力.
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文献信息
篇名
初中数学教学中提高学生分析能力的探究
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
初中数学
数学分析能力
思维逻辑能力
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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