论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 新课程教学(电子版)期刊 \
生物课堂中学生核心素养提升策略--基于学习共同体课堂建设
生物课堂中学生核心素养提升策略--基于学习共同体课堂建设
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文先对共同体课堂的概念做介绍,然后围绕高中生物课堂中学生核心素养内容在共同体课堂中的融合做分析,最后对于如何在共同体课堂中提高学生核心素养提出策略。
推荐文章
学习共同体——课堂的行动密码,班级建设的领跑者
学习共同体
课堂行动
班级建设
领跑者
立足学习共同体,构建小学足球高效课堂
小学足球
学习共同体
高效课堂
基于高中教师专业能力提升学习共同体建设研究
高中教师
学习共同体
专业能力
策略
小学数学教学中学习共同体的塑造
学习共同体
小学
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 生物课堂中学生核心素养提升策略--基于学习共同体课堂建设 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 共同体课堂 核心素养 高中生物 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-8 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40-06 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
共同体课堂
核心素养
高中生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
新课程教学(电子版)2020
新课程教学(电子版)2019
新课程教学(电子版)2018
新课程教学(电子版)2017
新课程教学(电子版)2016
新课程教学(电子版)2015
新课程教学(电子版)2014
新课程教学(电子版)2013
新课程教学(电子版)2019年第9期
新课程教学(电子版)2019年第8期
新课程教学(电子版)2019年第7期
新课程教学(电子版)2019年第6期
新课程教学(电子版)2019年第5期
新课程教学(电子版)2019年第4期
新课程教学(电子版)2019年第3期
新课程教学(电子版)2019年第24期
新课程教学(电子版)2019年第23期
新课程教学(电子版)2019年第22期
新课程教学(电子版)2019年第21期
新课程教学(电子版)2019年第20期
新课程教学(电子版)2019年第2期
新课程教学(电子版)2019年第19期
新课程教学(电子版)2019年第18期
新课程教学(电子版)2019年第17期
新课程教学(电子版)2019年第16期
新课程教学(电子版)2019年第15期
新课程教学(电子版)2019年第14期
新课程教学(电子版)2019年第13期
新课程教学(电子版)2019年第12期
新课程教学(电子版)2019年第11期
新课程教学(电子版)2019年第10期
新课程教学(电子版)2019年第1期
