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摘要:
本文对小学数学基本活动经验的概念与作用进行简要阐述,并根据其内容制订提升学生数学基本活动和经验的有效策略。
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教学策略
小学生数学基本活动经验建构的策略
小学数学
基本活动
经验
积累
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中提升学生基本活动经验的策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学数学 基本活动经验 策略与方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.6
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1 王殿友 1 0 0.0 0.0
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小学数学
基本活动经验
策略与方法
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研究去脉
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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