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摘要:
新课改的逐步推进,为小学高年级数学教学带来了挑战同时,也带来了机遇.越来越多的小学数学教师意识到教学方法创新的重要作用,同时结合课堂教学更加注重培养学生的综合素质.本文从新课改的背景出发,深入分析了如何从小学高年级学生的认知能力和学习兴趣入手,对传统教学方法进行优化和创新.
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高年级
数学
教学策略
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文献信息
篇名 新课改背景下小学高年级数学教学方法探析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 新课改 小学数学 教学方法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学
教学方法
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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