浅析学生数据分析观念的培养

• 作者: 林洪春
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 数据分析观念 培养
• 年，卷（期）: xyjy_2019,（6）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

'数据分析观念'作为小学数学教学的核心词语之一,教师要改变传统单一的教学模式,要求站在宏观的立场与角度上,挖掘教材的教学价值,以使学生的数据分析观念真正得到培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林洪春		14	4	1.0	1.0