小学叙事类习作中“样例”的有效开发及运用策略

• 作者: 王玙
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文训练 叙事类习作 开发应用
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

本文以小学语文教学中的叙事类习作为例,对“样例”在习作课堂上的应用与创新作了研究。通过“样例的开发”“样例的应用”等策略的构建实施,充分发挥“样例”的价值,提高学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玙		4	1	1.0	1.0