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摘要:
“1+X”拓展体验课是教者“以诗解诗”的一种体现方式.学生通过“以诗解诗”学习古诗,不仅有利于学生积累古诗词的相关知识,而且有利于加深学生对古诗词的理解和认识,更有利于弘扬中国优秀传统文化.
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阅读
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文献信息
篇名 古诗新教:“1+X”拓展阅读体验课案例
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 “1+X”拓展阅读体验课 以诗解诗 学习单
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教古诗文
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X”拓展阅读体验课
以诗解诗
学习单
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
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1794
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