初中语文课堂结尾练习的有效设计

• 作者: 张晓娜
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂结尾练习 有效设计
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3426字
• 语种: 中文

摘要

课堂结尾练习是课堂教学重要的组成部分,是课堂教学的结束环节.文章从初中语文课堂结尾练习中存在的问题入手,结合笔者多年从教经验,围绕初中语文课堂结尾练习的有效设计进行阐述,以充分发挥语文课培养学生语文能力的作用,为学生下一阶段的自主学习打下良好基础,提高课堂效率,实现有效教学,提升学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娜		3	0	0.0	0.0