让优秀传统文化走进小学数学课堂

• 作者: 周丽娜
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀传统文化 数学课堂 传承发扬
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

中国是一个有着璀璨传统文化的文明古国。如何使我国优秀的传统文化传承下去,是我们中小学教师值得深思的问题,特别是教授小学数学课程的教师,要充分利用小学生的好奇心,深挖教材内涵,编制有关内容的习题,利用经典创设情境,想方设法把传统文化传承下去,并发扬光大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽娜		1	0	0.0	0.0