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摘要:
云课堂凭借其互动性强的网络学习平台、丰富多样的教学资源获得了广大师生的青睐.在中学数学教学中,合理应用云课堂网络平台及资源,可以实现面向学生的高质量的网络同步和异步教学.基于"云课堂"的中学数学"三学式"教学模式,是指在课前预习、课中学习和课后复习的三个环节中,借助网络教学平台,不断创新、优化教学模式和学习模式,建设生本课堂,以提高教学的效率.
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文献信息
篇名 基于云课堂的中学数学"三学式"教学模式探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 云课堂 中学数学 三学式 教学模式
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 数学探究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3659字 语种 中文
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研究主题发展历程
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云课堂
中学数学
三学式
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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