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小学语文阅读教学的有效拓展
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摘要：
小学教学内容中的最重要的内容是语文阅读的教学,所以怎样让小学教学中增加语文阅读传授教学的质量对于增加学生将来的发展非常重要。本文主要分析的是目前本国小学语文阅读教学的现在水平和提供有效的拓展策略,并且提出小学语文阅读教学的改进方法。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文阅读教学的有效拓展 | ||
| 来源期刊 | 语文新读写 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文阅读教学 小学 拓展 | ||
| 年，卷（期） | ywxdx_2020,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-99 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学
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期刊影响力
语文新读写
主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
开本：
出版地：
上海市长宁区定西路1277号A1605室
邮发代号：
14-216
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5352
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