反思新冠肺炎疫情期间汉语国际教育线上教学的利与弊

• 作者: 陈磊 陈菁菁
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语国际教育 新冠肺炎疫情 线上教学 利弊
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G642|G434
• 语种: 中文

摘要

新冠肺炎疫情暴发时,各高校积极组织线上教学活动.文章审视新冠肺炎疫情给汉语教学带来的冲击,讨论线上教学给汉语国际教育带来的变化,阐述其对学习模式、学习需求、教学形式产生的影响,反思线上教学给国际汉语教育带来的弊端.文章认为,要加强线上教学的线下监控和对学生学习过程的研究,努力避免线上教学的负面影响,进而提高教学质量,保证学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈磊		15	9	2.0	2.0
2	陈菁菁		1	0	0.0	0.0