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摘要:
中国传统节日是传统文化的重要组成部分,在语文教学中,应重视对传统节日文化的有效渗透。初中教材中有一部分表现传统节日主题的古诗,集中在部编版(五·四学制)六年级下册第一单元中,是学生理解和传承传统节日文化的重要素材。为此,以部编版(五·四学制)六年级下册语文教材为基石,开展以“古诗中的传统节日文化”为主题的单元教学活动,使传统节日文化教育更全面、系统、深入地渗透到古诗教学中,同时也进一步培养学生对古诗的学习、鉴赏能力,提升学生的古诗积累与素养,实现语文古诗教学与传统节日文化的深度融合。
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文献信息
篇名 传统节日文化教育在六年级古诗教学中的实践——以“古诗中的传统节日文化”单元教学为例
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 传统节日文化教育 古诗教学 单元教学 六年级语文
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙维维 上海第二工业大学附属龚路中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统节日文化教育
古诗教学
单元教学
六年级语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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