构建魅力语文课堂——初中语文教学有效性探索

• 作者: 钟璨
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中语文课堂需要有活跃的氛围,教师通过对学生的引导,带领学生进入生动、有趣的语文情景中,引起学生激烈的讨论,才能全方位、多角度的解读文本。这要求教师构建充满魅力的语文课堂,从中渗透对学生表达能力、创新能力和思维能力的培养,在完成初中语文教学任务的基础上,也加强对学生语文核心素养的培养。本文将简述初中语文教学基本要求,并探讨了构建魅力语文课堂,提高初中语文教学有效性的策略。

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1	钟璨		1	0	0.0	0.0