多元化视角下小学语文作文教学策略探析

• 作者: 黄柳姨
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化视角 小学语文 作文教学 策略探析
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学语文教学中,作文教学一直占据着重要的位置。近年来,教育部强调小学语文教育要加强作文教学。因此,作文教学也受到了人们的高度重视。因为受到重视,所以与作文教学相关的问题也在被探讨。虽然作文教学在进行改革,但就当前的情况看,仍然存在很多的问题。本文结合多元化视角下小学语文作文教学的现实情况,从三个方面做了分析和探讨,希望能够为促进小学语文作文教学的发展带来一定的积极意义。