如何提升小学语文课外阅读有效性

• 作者: 张小丽
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课外阅读 教学 探究
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（29）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

课外阅读是小学语文的课堂教学中不可切割的一部分,课外阅读不仅能扩大学生的知识面,同时还能在学生得到知识的时候,慢慢提升学生的语感。教育部印发的《义务教育语文课程标准》中也明确地指出了在语文教学中课外阅读的方针,还针对小学语文的课外阅读量和技巧给出了详细的方针说明。因此,教师需要根据现在的教学状况探究课外阅读的语文教学模式,激发学生的阅读兴趣,从而锻炼学生的语文素养。本文从养成学生社会责任、提升阅读能力和运用信息技术这三方面,探究了如何将课外阅读教学模式渗透到小学语文中。