基础知识巩固课堂 思维能力展现精彩

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 知识巩固 思维能力
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（29）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

一种思想之产生,一张科学学说之成立,断非偶然之奇迹。吾人如能基于纯正研究学术之立场,则无论为附和或为反对,但于此种思想学术都应切实研究,惟研究乃能附和,亦惟研究乃能反对。