小学语文中文言文教学的提问艺术

• 作者: 于连平
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 文言文 提问艺术
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

提问是教学中不可获取的一个环节,也是检验学生学习成果的一种有效方式,通过提问能够让教师了解到学生的学习状况、学习态度,从而根据学生的反馈适当地调整教学计划。小学语文是一门人文性较强的科目,在它的教学中运用艺术性的提问方式,对于提升学生的人文素养具有重要的作用。基于此,文章将以文言文教学为例,谈一谈小学语文的提问艺术。