高中写作思维教学研究

• 作者: 张学强 李孟然
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 关键词: 写作思维 问卷调查 理性认识 解决措施
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课题选萃
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

了解高中学生的思维现状是在作文教学中落实"思维发展与提升"的基本前提和出发点.本文在对学生思维现状进行调查分析的基础上,确定了比较明确的理性认识,并针对学生思维中存在的问题,提出了一系列相应的解决措施.