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摘要:
电负性是高中化学选择性必修课程"物质结构与性质"模块的重要概念.本课例采用"项目式教学"的方式,在对"甲醛的危害与去除"的分析、讨论与实验过程中,加深对电负性概念的理解,同时尝试利用电负性分析与预测物质的化学性质,体会电负性概念的使用价值.
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文献信息
篇名 高中化学"电负性"的项目式教学——甲醛的危害与去除
来源期刊 化学教育 学科
关键词 项目式教学 电负性 甲醛的危害与去除
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 优质课例|Excellent Lesson
研究方向 页码范围 40-48
页数 9页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021010183
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研究主题发展历程
节点文献
项目式教学
电负性
甲醛的危害与去除
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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