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进展:科学视界期刊
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进展:科学视界2020年出版文献
出版文献量(篇)
718
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进展:科学视界
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投稿
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路18号
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211.
看一所小型学校学生用手创造的花花世界
作者:
王晋 谢娟
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
50-51
摘要:
《丝花诗语》课程是学校香樟DIY课程的一个项目课程,属培养学生兴趣类课程。它具有人文性质,是学校进行美育和德育的重要途径,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用,旨在陶冶学生的情操,提高审...
212.
健康构建求发展 三学研究提效率
作者:
周西敏
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
52-53
摘要:
课程建设和课堂改革决定了学校教育教学质量的高低。本文作者根据本校多年实践从构建“健康课程”,实现国家课程校本化,校本课程特色化和探究“卓越课堂”,构建小组学习共同体,三学呈现提效率第几个方面...
213.
谈小学数学课堂上错误资源的有效利用
作者:
张杰
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
53-54
摘要:
个体的成长依靠高尚的思想情操和正确的人生价值观。在学习的过程中,往往会有一些避免不了的问题和教学错误出现。俗话说:“垃圾本身也是宝,它不过就是放的位置比珍宝低很多”“失败乃成功之母”“错误是...
214.
信息技术教学中合作探究环节合理应用的研究
作者:
杨小平
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
55-55
摘要:
本文探讨了中小学信息技术教学过程中合作探究环节的合理应用。合作探究作为信息技术教学的有效途径,如何将其合理有效地运用,是本文论述的主要内容。
215.
基于信息技术的小学数学翻转课堂教学模式研究
作者:
胡红曦
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
56-57
摘要:
随着信息技术的发展和新课改的不断深化,基于信息技术的翻转课堂教学模式因其特有的优势和显著的教学效果,逐步在国内学校和教育机构得到广泛研究和应用。本文总结了翻转课堂在小学数学教学的研究及应用现...
216.
初中计算机教学中培养创新能力的策略分析
作者:
周键
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
58-59
摘要:
当今世界是一个处处充斥着网络和计算机技术的时代,人们的生活、工作、学习等各项活动无不需要计算机的辅助。因此,计算机的教育尤其是初中阶段的计算机基础教育是重要且必要的,关乎将来专门人才的培养。...
217.
影响葡萄牙语语言传播的因素分析
作者:
周心语
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
59-60
摘要:
葡萄牙语目前是世界上第六大语言,葡萄牙语在殖民时期从欧洲传向世界各地从而得到推广。而现在,葡萄牙语依然在走向国际化,它的广泛使用归功于葡萄牙的语言传播政策。本文从历史因素、政策因素及推广手段...
218.
立足核心素养 提升课堂实效——高中数学教研备课中的策略调整
作者:
王赢赢
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
61-62
摘要:
数学教学方法是随着数学教学活动的不断发展而逐渐发展的,它能很好地调动师生间的互动关系,在培养学生自主学习、独立思考能力上起到了重要作用。随着重庆加入新高考的队列,教师的课堂教学和教研方式也随...
219.
新时代背景下一所小型学校课程的重构
作者:
洪云 谢娟
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
62-64
摘要:
学校课程承载着国家意志和教育理想,是落实立德树人根本任务的重要路径,是建构德智体美劳全面培养的教育体系的重要环节,也是学校开展教育教学的基本依据。
220.
高中班主任强化生涯规划指导工作浅析
作者:
张潇尹
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
65-67
摘要:
加强对高中生的生涯规划指导已成为全社会的共识。班主任是辅助选修课老师引导高中生进行职业生涯规划尝试、交流、展示、反思等活动的组织者和管理者,是保证学生生涯规划落实落细的最关键人物。高中班主任...
221.
自然拼读法对提高小学中段学生英语阅读能力的实践研究
作者:
王芬
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
67-70
摘要:
英语作为国际通用语言备受关注,英语作为国家课程走进各个中小学,在国内的大中城市也掀起了学习英语热。如何进行英语启蒙,怎么学习英语是教师、学生、家长共同关注的问题。目前,有的学校在小学英语中已...
222.
沁韵巴乌一一放飞学生的艺术之梦
作者:
邓玉梅
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
71-72
摘要:
借区域课程领导力建设之春风,艺术教育之花竞相开放。艺术类校本课程作为特色兴校的有效途径,已经悄然进入学校的每个班级。我们依照学校的办学理念,着眼于提升孩子的艺术修养,利用现有的教师资源,关注...
223.
对学生时间管理的必要性与可为性探讨
作者:
易家志
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
73-74
摘要:
时间管理,既是初中生生涯教育的重要内容,也是初中生生命教育不可或缺的重要成分。初中生的时间管理指导大有可为,核心任务是科学规划、合理安排、提高效率,有效途径是培养“三力”。
224.
数学生活力课堂实践与研究的有效评价
作者:
汤永进
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
75-77
摘要:
小学数学生活力课堂有效评价是围绕思维流量、认知容量、情景能量三个核心指标,用教学流程、课堂结构、教和学的方法三大要素建构起评价模型,通过学生学习发展性、教师教学定位性、课堂性质诊断性、课堂文...
225.
“格一教学”在历史教学设计中的运用探究——以人民版高中历史必修一专题六第一课为例
作者:
孙晓
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
77-78
摘要:
新时代的高中历史教学要紧紧围绕“中华民族伟大复兴”这一时代最大的主题,结合新课标“立德树人”这一教育目标,紧扣“五大核心素养”,因地制宜地结合重庆市天星中学“格一教学”这一教学模式展开设计与...
226.
新高考下对习题课教学的一点思考
作者:
吴燕春
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
79-80
摘要:
本文就提高习题课的教学效果,对选题、讲题、品题这三个环节的教学提出明确的要求,以此提高讲评的针对性和实效性。
227.
在初中语文教学中实施书法教育的实践研究
作者:
何文贤 曾静
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
80-81
摘要:
中国书法具有优美的艺术性,已经作为基本课程走近中小学生的身边。广大语文教师成了兼职书法教师,深感为难。其实,语文教师只要能够做到依“纲”定性明确目标,有的放矢切实指导,多种激励长效驱动,就能...
228.
新课程背景下高中物理实验教学浅议
作者:
谢小林
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
82-83
摘要:
新课程标准的颁布,使得物理实验教学有了更加严格的要求。进一步对教学现状进行调查和分析,对教学需求进行调整和优化。通过用微课视频来弥补物理实验缺乏的规范性不足,并加入一些科学合理的教学模式,用...
229.
彩色的风景 彩色的课堂——《彩色的非洲》评课稿
作者:
杨继贵
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
83-84
摘要:
《彩色的非洲》一文的作者以饱满的热情,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,全文字里行间无不体现着意境的色彩美和语言文字本身的美。
230.
小学数学低年级如何建构课堂教学环境——以人教版一年级上册“数字的认识1-5”为例
作者:
胡宝钰
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
85-87
摘要:
对于低年级学生的数学课堂教学,作者提出了从心理环境、人际环境和资源环境进行教学环境的建构。其流程分为五个步骤:猜谜识数,导入新课;看图识数,获取新知;动手识数,创意思考;书写识数,实践应用;...
231.
创客教育理念下数学项目式学习实施初探——以二年级《认识时间》为例
作者:
彭国清
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
87-88
摘要:
创客教育是一种系统的教育理念,其内涵是创新、实践、合作、共享。开展项目式学习是创客教育理念下学习方式变革的有效途径。在现有的项目式学习研究中,多是注重理论模式的建构,忽视了在实际教学中具体学...
232.
在数学教学中培养学生学习兴趣的探究
作者:
陈艳玲
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
89-90
摘要:
在整个数学教育历程中,小学数学活动是开始,并为以后的数学教育奠定坚实的基础。教学成功的关键在于唤起学生强烈的求知欲。学习兴趣的培养是数学教育成功的第一步,在小学阶段尤为突出,它有助于促使学生...
233.
例析优质课,浅谈高中英语教学中的德育渗透
作者:
冉小玉
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
91-92
摘要:
在全面深化课程改革的大背景下,高中英语教师应根据《普通高中英语课程标准》在高中英语课堂教学中落实“立德树人”。本文正是基于教育部对于英语学科素养的解读,结合优质课例,从高中英语学科素养培育的...
234.
思维导图在小学语文中段习作教学中的探析
作者:
夏必林
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
93-94
摘要:
思维导图作为一种思维的可视化工具,近年来受到广泛的关注。小学生的思维方式还不够成熟,往往不能清晰、及时地捕捉头脑中的想法。因此,在习作中难免会出现偏题、思路混乱、泛泛而谈的情况。思维导图可以...
235.
激发普通中学英语教学课堂气氛的探究
作者:
王明静
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
95-96
摘要:
普通中学英语课程的开展意味着英语作为全球的通用语言越来越受到国人的重视,课堂气氛的活跃与否直接影响着教学的效果。提高普通中学英语课堂气氛需要学生、学校、教师和全社会的共同努力,克服困难,让学...
236.
浅谈初中名著阅读教学策略——以《朝花夕拾》和《西游记》为例
作者:
罗琴
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
97-98
摘要:
本论文以《朝花夕拾》和《西游记》为例,粗略探讨了初中名著阅读的教学策略:从激发学生阅读兴趣入手,通过活动指导学生进行名著的初读与精读,在活动中对学生的阅读进行检验和评价。
237.
基于科学思维的物理课堂师生对话探讨
作者:
王胜华
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
99-100
摘要:
对话教学是一种新的教学形态。在物理课堂中的对话教学,教师应当做到“善问”与“善待问”,从关注教师的“教”转移到关注学习者的“学”;从告诉学习者到引导学习者,再到让学习者主动参与,真正培养学习...
238.
英语课堂“交流-互动”教学的探索与实践
作者:
苏丹瑜
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
100-101
摘要:
互动交流学习以合作学习小组为基本形式,以学生主体教师主导,促进学生的学习;以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标。在交流中互动,在互动中取长补短,促进学生综合素质的提高,也能培养他们与人打交...
239.
基于创新素养培育的高中英语项目式学习课
作者:
冉小玉
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
102-104
摘要:
本文依据《普通高中英语课程标准》(2017年版)的教学实施建议和John Larmer提出的项目式学习的黄金标准,探究了在高中英语课上实施基于创新素养培育的项目式学习的教学策略。通过笔者的文...
240.
计量质检机构在企事业单位发展中的作用
作者:
张文彬 陈锌
刊名:
进展:科学视界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
105-106
摘要:
我国计量质量检测机构作为第三方检验检测机构,在经济社会发展中起着十分重要的作用,特别是对社会中军民企业的发展,提供数据分析、产岛质量监控、技术革新、设备运转及环境保护等方面发挥着极其重要的作...
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进展:科学视界基本信息
刊名
进展:科学视界
主编
谭姝(执行)
曾用名
主办单位
重庆西南信息有限公司
主管单位
重庆西南信息有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-1221
CN
50-1076/N
邮编
400060
电子邮箱
jzxstg@qq.com
电话
023-627527
网址
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重庆市渝北区洪湖西路18号
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