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复印报刊资料：初中语文教与学2010年出版文献

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复印报刊资料：初中语文教与学

投稿

曾用名：中学语文教与学：下半月初中读本

主办单位：

中国人民大学

ISSN：

1674-8727

CN：

11-5929/G4

出版周期：

月刊

邮编：

100086

地址：

北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1

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年度刊次

2010年

8期

7期

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1期
2009年

1. 中考现代文阅读评价的现状和思考

作者：孙志广

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 3-5

摘要：一、中考现代文阅读评价的现状通观近年来的中考语文试卷，现代文阅读的篇幅一般都在三篇，基本上是按照文体区分，一般是叙述类、说明类、议论类文体各一篇。叙述类文本多是以情感为导向，体现人生观、...
2. 中考现代文阅读题的困境与出路

作者：赵志伟

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 5-7

摘要：读了《中学语文教学》今年第三期发表的李哲峰老师《走出高考阅读教学的几个误区》一文，深有同感。其实困扰中学生的阅读教学问题，不止高中，初中也一样存在，尤其是初三的现代文阅读，因为它的根源在于试...
3. 拈断胡须为哪般？费尽心思选好材!——谈语文中考材料的选择和处理

作者：黄志伟

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 8-10

摘要：一份语文中考题的质量高低，很大程度上取决于材料的选择和处理，其重要性不言而喻。下面是笔者在2009年四川眉山市语文中考命题过程中的一些思考和做法，但愿对师生有所帮助。
4. 例说中考现代文阅读必须遵循的命题原则

作者：陈玉中

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 11-13

摘要：【例题】（2009·江苏盐城）阅读下面文章，完成后面的题目。
5. 看母语教学地位的升沉

作者：于漪

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 14-14

摘要：从上个世纪50年代后期改行教语文以来，我一直以自己是一名中学语文教师而深感自豪与骄傲，并立志要倾毕生之力为母语在学生身上的传承与发展作出贡献。
6. 在人文性和工具性论争中前行

作者：王世堪

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 15-16

摘要： “以人为本”的指导思想要求我们重视并全面理解语文课“人文性”的内涵，明确语文课体现“人文性”的基本途径。
7. 两个答案一点建议

作者：王尚文

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 16-17

摘要：由一元而多元，由一本、一卷（高考试卷）到多本、多卷，特别是由只允许存在一种观点到不同见解都可以表达，这是数十年来语文教育最可喜的进步，即使称之为“伟大”似乎也不为过。正是在由一元而多元的基础...
8. 初中语文语法教学意义探讨

作者：陈玉霞

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 18-19

摘要：语法是在长期的语言实践中约定俗成的，无论说话、写作，我们都必须要遵循这个“语言法则”。中小学语文教学是汉语规范化教学，它担负着提高全民族语文素质的神圣使命。语法教学是中学语文教学的重要组成部...
9. 教的根本目的是帮助学生学

作者：王荣生

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 19-23

摘要：这个专题是“教学内容的选择与教学环节的展开”，讨论语文课堂教学中，尤其是语文教师在备课中十分关注的两个问题——教学内容如何选择，教学环节如何展开。
10. 训练——语文教学的基本形态

作者：钱梦龙

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 24-27

摘要：一、有效的语文教学离不开训练这些年来，“训练”的名声似乎不大好，不少人把训练和应试教育画上了等号。一些谈论语文教学的文章，大多以谈“创新”、谈“感悟”、谈“熏陶”、谈“人文”为时尚，而讳...
11. 《你看他（她）像谁》作文教学实录（片断）

作者：洪宗礼

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 28-33

摘要：教材自编语文试验课本第三册教者洪宗礼班级江苏省泰州中学初二（4）班
12. 无限风光在“神品”——余映潮《记承天寺夜游》课堂教学评点

作者：柳咏梅

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 33-36

摘要： 2008年11月，余映潮老师在江阴英桥国际学校执教了《记承天寺夜游》一课。
13. 有效课堂让现代文阅读教学更精彩——由两节现代文阅读课引起的思考

作者：张志建

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 37-38

摘要：现代文阅读教学耗时低效是很多语文教师的困惑。现代文阅读教学有效性是语文界同仁的不懈追求。
14. 学习型语文教育的“三点阅读法”教学模式研究

作者：林惠生

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 39-40

摘要：现代教学改革，一个重要理念就是坚持以人为本，以学生的学习与发展为本，让学生自主地学习。这是从过去以知识为中心的“学科型”教学体系转变为以学生的学习发展为主题的“学习型”教育体系的教育转型的重...
15. 语文课堂中想像力的激发和培养

作者：粟庆容

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 41-42

摘要：想像是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。想像是思维的翅膀，想像能促进智能的发展。在语文教学中，教师要根据学生的认知特点，充分利用教材优势，抓住课堂教学这一主阵地，设计出面向全体学生、...
16. 初中作文教学文题贯穿技法序列性策略

作者：王林喜

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 43-44

摘要：一、问题缘起审视当前的初中作文教学，存在诸多弊病，其中无序训练之积弊仍在相当大的面积和相当深的程度上蔓延。尽管对这个问题早有共识，也有一些真知灼见，但作文教材与教学依然在无序的状态中行走...
17. 警惕初中作文的第三者现象

作者：徐宏寿

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 45-46

摘要：眼下，有这样一种作文现象似乎颇得学生“青睐”，而且渐呈泛滥之势：摘录或回忆一则或真实或虚拟的故事，再以一两段或抒情或议论的文字点题、升华，作者本人则充当了一名看客，成为游离于文章主人公或次要...
18. 《安恩和奶牛》解读

作者：王栋生

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 47-48

摘要：《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。1897年起，延森以家乡希默兰风土人情为题材写了一批中短篇小说，结集为《希默兰的故事》，《安恩和奶牛》选自其中。小说篇幅短小，情节也不复杂，却因...
19. 评王栋生《〈安恩和奶牛〉解读》——应该教学生认识行为的合理性

作者：徐江

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 49-52

摘要：一、对王栋生解读的批评我们应该惯于用审视的眼光来阅读各种关于语文教学的文章，尤其是对那些在语文界有影响力的人，其作品更要格外读得仔细一些，这对于培养自己精致的解读能力是非常有意义的。这篇...
20. 听课，从哪里听起

作者：李保伟

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 57-57

摘要：到一地听课，我会留意听课者的表现。很多教师坐进听课教室，打开听课笔记，面对讲台握笔端坐，静等“公开课”的大幕拉开。在他们习惯性的观念中，听课，听的就是“45分钟一节课”。其实，对于一篇课文的...
21. 博客：语文教师“二次成长”的契机

作者：郑勇

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 58-59

摘要： 2008年初的一场大雪，在给南方各省市带来灾难的同时，也给我——一个普通的语文教师带来了“痛苦”：假期作业未布置。尽管作为一名有着10年教龄的教师十分清楚假期作业最终的价值与效果，但不布置假...
22. 中美初中写作理论比较

作者：黄妮妮

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 60-61

摘要：我国初中语文新课程标准将“写作”定义为“运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作能力是语文素养的综合体现，是学生语文水平的综合体现。因而，写作...
23. 中美母语课程标准评价体系比较

作者：康海燕谢利民

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年1期

页码: 62-64

摘要：中美两国的母语课程标准评价体系在呈现方式，结构、内容、表述方式和价值取向方面各有特点，研究这些特点，可以为我国母语课程标准的修订和课程评价的实施提供有价值的借鉴。笔者选取我国《全日制义务教育...
24. 20世纪语文知识教学述评

作者：屠锦红徐林祥

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 3-5

摘要：一 1904年清末政府“癸卯学制”的颁布，标志着语文的独立设科，自此便拉开了中国现代语文教育的序幕。语文既然已成为一门独立的课程，那么从理论上讲，其课程知识就应该有了可确定性。纵览各个历史...
25. “语文知识”，当前初中语文教学必须正视的问题

作者：黄本荣

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 6-7

摘要：近几年关于语文知识教学的争论，如果追根溯源的话，大概应该追溯到《语文课程标准》的颁布。《全日制义务教育语文课程标准》中有这样一句话：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而...
26. 语言知识内容建构的三个层面

作者：黄强军

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 8-9

摘要：语言知识体系由于片面强调语言知识的系统性和完整性，已明显不适应语言学习和课程发展的要求，因此，为适应语言知识观念更新和语言知识内容重构的要求，“语言知识内容结构”的建立势在必行。根据对我国语...
27. 从教学实践的角度看语文课程知识系统的建立

作者：黄厚江

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 9-10

摘要：一、服务教学应该是建立语文课程知识系统的唯一宗旨那么，语文课程需要建立怎样一个学科知识系统呢？
28. 新课改背景下的语文知识教学

作者：郑远祥

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 11-14

摘要：一、正确认识语文知识教学的作用和地位语文不同于其他学科的显著特征在于，语文是母语的学习与运用，其主要方式是通过语文实践而习得。正是语文学科的这种独特性，决定了语文知识在整个教学中的尴尬地...
29. 随风潜入夜润物细无声——美国母语教科书知识的内容及呈现

作者：杜红梅

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 15-18

摘要：知识在语文教科书中占据着举足轻重的地位，因为“知识系统，是语文能力发展的基础，缺乏知识指导的语言学习是一种自然状态下的语言习得，其发展通常是缓慢的，语言运用通常是不规范的甚至是浅俗的，而且，...
30. 当前写作教学的缺失与呼唤

作者：刘洪柱

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2010年2期

页码: 19-22

摘要：一、解读《语文课程标准》，折射写作教学主动与创新的不足《语文课程标准》（以下简称《标准》）是语文教学最基本的指导性文件，只要准确体会和把握了它的精神和要求，每一名教师都会把工作做得科学而...

复印报刊资料：初中语文教与学基本信息

刊名	复印报刊资料：初中语文教与学	主编	解军（执行）
曾用名	中学语文教与学：下半月初中读本
主办单位	中国人民大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	月刊	语种
ISSN	1674-8727	CN	11-5929/G4
邮编	100086	电子邮箱	jybjs@zlzx.org
电话	010-625166	网址
地址	北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1