湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 王焕霞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-3
    摘要: 学习自我效能感对学生的学业成就和终身发展具有重要的作用。为在物理教学中逐步提高学生的学习自我效能感,我们结合物理教学的实际和影响学生学习自我效能感的因素,针对学习前、学习中和学习后三个阶段提...
  • 作者: 孙吉理
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-5
    摘要: 新一轮基础教育课程改革将技能的学习及能力的培养抬高到基础知识学习的同一高度,但在具体实施过程中出现了忽视基础知识专注技能和能力,而中学考试又专注基础知识难以考察技能和能力的问题。从教育的定义...
  • 作者: 王云秀 王永波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  6-7
    摘要: 物理学困生的认知结构存在缺陷是其物理成绩难以提高的重要因素。归纳了物理认知缺陷的四种表现,并且通过实例一一给出了应对的策略。
  • 作者: 刘欢
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  8-9
    摘要: 物理概念的理解和掌握直接关系学生对物理问题的解决和应用,本文以学生在学习密度时存在的迷思概念为例,简要分析形成这些迷思概念的原因,并提出相应的概念转变策略,以期能给一线教师提供部分参考。
  • 作者: 余付宽 王爽 马昌法
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10-11
    摘要: 微格教学是专门训练某种教学技能的一种方法,它利用视听设备记录实践过程,通过评价获得反馈信息,从而实现教学技能迅速、有效的掌握。导入技能在教学技能中有着很重要的地位,也是微格教学训练的重点。本...
  • 作者: 彭欢 陈伟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-13
    摘要: 新课改物理教材中的一个显著变化就是在课本中加入物理专业术语的英文标注。本文通过对广东教育出版社和人民教育出版社各自编写的两套物理教材必修一中英文标注的比较,阐述两套教材各自的特点,以及出现的...
  • 作者: 杨育玲
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-16
    摘要: 创设问题情境展开学习和教学过程已经成为课改的基本思路之一。本文从教学实践经验和高中物理学科特点出发,阐述形成科学探究中"问题情境"的基本思路并结合案例具体分析,同时探讨教学中的注意点。
  • 作者: 杨明伟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  17-18
    摘要: 五步循环教学法以建构主义理论为依据,以培养学生综合能力、达到高效课堂教学为目标,即符合学生学习的认知规律,又能反映物理教学特点和实际的一种教学方法。
  • 作者: 康晓峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  19-20
    摘要: 本文试图通过若干教学片段论述如何巧设问题情境和引发探究兴趣,点燃学生思维的火花,形成深入探究的思维习惯。通过教师帮助学生成功,学生尝试成功,学生自己争取成功,形成学生自我学习、自我教育的学习...
  • 作者: 赵永锁
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21-22
    摘要: 【正】物理教学和生活紧密相联系,这是因为,一方面能够激发学生学习的兴趣,使学生爱学、乐学。"兴趣是最好的老师",学生只要对学习的内容产生极大的学习兴趣,学习过程对他们来说就不是一种负担,而是...
  • 作者: 汪海
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-24
    摘要: 【正】动量守恒定律一章的教学内容,涉及到运动学、动力学、动量、能量等知识,综合性较强。在中学物理知识体系中,就解决问题的视角而言,有着对象多、过程多的特点。与其它板块知识比较,情境比较复杂,...
  • 作者: 唐波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  25-27
    摘要: 【正】天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国...
  • 作者: 朱木清 李勇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-31
    摘要: 侧重数理结合,定量讨论等量点电荷对称轴上的特征规律,探讨本模型的复习教学处理,如何分层次施教,综合有序拓展,提升学科能力,培养学科素质。
  • 作者: 王志耀 蔡亮
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-33
    摘要: 第一宇宙速度既是航天器最小发射速度,又是航天器最大环绕速度。本文给出第一宇宙速度的四种推导方法。
  • 作者: 李好财
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34-35
    摘要: 在物理教学中常常从个别特殊例子出发,引申推导出一般的规律,重视从个别、特殊到一般的过渡不但用到归纳法,在分析推导过程中还往往用到纳法以外的分解法、微元法、投影法、数形结合法、实验探究等物理方...
  • 作者: 郭建斌
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-37
    摘要: 用该文所列表格为"模具"引导学生学习物理量,既解决了学习时没有"抓手"的问题,也解决了"不用讲,不讲又不行"的问题。把物理量的教学过程变成了操作性学习过程,可使学生在填表过程中全面而地系统检...
  • 作者: 梁承显
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  38-39
    摘要: 对教材中"探究感应电动势大小因数"的演示实验的不足,通过对实验的重新进行设计,使得磁通量的变化量与磁通量的变化的时间能够进行测量。采用控制变量探究"感应电动势与磁通量的变化率成正比"。
  • 作者: 侯金俊
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  45-47
    摘要: 如何使学生正确理解和掌握摩擦力方向的判断,是力学教学中的难点。本文通过实验演示和理论判断对几种常见的摩擦力方向进行分析,帮助学生深刻理解摩擦力方向与相对运动趋势或相对运动方向相反的深刻含义,...
  • 作者: 程和国
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48-49
    摘要: 实验设计是物理教学中的难点之一,它集知识性、操作性、创新性和综合性于一体,本文回顾历史故事,学习思维方法,利用思维方法讲解物质密度测量实验设计过程,有助于开拓学生的思路,激发学习兴趣,培养学...
  • 作者: 刘益涛
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  52-52
    摘要: 该舞厅旋转灯以塑料饮料瓶,废旧日光灯管为主要材料。完成光学色散一节教学后,教师就可以指导学生进行制作。该科技制作原理简单明了,但很有趣,能增强学生对光色散的理解,激发学生的创新思维。
  • 作者: 李东丽 童志红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  55-56
    摘要: 【正】物理规律反映的是物理现象及过程中各种因素的内在联系,在探究这些因素之间的关系时,往往需要寻找连结它们的桥梁与纽带,也就是中介。引入中介是我们探究物理规律常用的一种重要的思想方法,这种通...
  • 作者: 夏军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  57-58
    摘要: 【正】选择好研究对象,是解决物理问题的前提和基础,对研究对象的正确选择和处理有助于学生准确把握物理过程,进而能够用正确的公式、定理来解题。在实际解题过程中,学生往往对于某些问题不能够进行研究...
  • 作者: 彭夷 许帮正
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59-62
    摘要: 探究式学习是学生建构物理概念、规律的主要学习方式。在探究活动中,学生必然会生成相应的探究行为。本文以物质的比热容课堂探究教学为例,阐述如何通过评价学生探究行为来优化教学设计,提高课堂效率。
  • 作者: 陈汉铎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  63-64
    摘要: "怎样使一个小电灯亮起来"教学引起的思考:共同的体验才有共同的认知;有意义的成功对学生的激励是无与伦比的;合作学习是学生差异资源化和学生建构新知识的重要途径;要促进学习方式的转变,增强学习效...
  • 作者: 杨承文
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  65-66
    摘要: 运用研究性学习理论,通过家庭安全用电教学的具体事例,对综合实践活动课程教学的多样性进行探讨,认为关于综合实践活动课程的教学在信息搜集、情境创设、方案设计、制作研究、调查方法、实验研究及专题研...
  • 作者: 何赛君 刘堂锦
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  67-68
    摘要: 【正】一、校本课程案例实施情景情景一:2011年11月16-19日,台州市重点中学运动会在三门中学胜利召开,操场上除了裁判员、运动员及有关人员外,多出一群背着数码相机或摄像机或笔记本的同学,...
  • 作者: 谭红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  69-71
    摘要: 【正】一、问题的提出高中物理力学部分经常会涉及到有关轻绳的问题,很多研究对象都是通过轻绳连接着经历一些物理过程,学生做这类题目往往抓不住关键,思路不清,致使解题过程中常常出现错误。二、"轻绳...
  • 作者: 曾红云
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  72-73
    摘要: 【正】新高考的选拔愈来愈注重考查学生的能力和素质,其命题愈加明显地渗透着对物理思想、物理方法的考查。同时,物理习题浩如烟海,千变万化,不可能有一个统一的解答方法,但掌握一些基本的解题思想和方...
  • 作者: 王永先
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  74-75
    摘要: 主要介绍怎样利用变换思维将空间运动问题转化成学生所熟知的平面运动问题,以及利用所学知识解决此类问题的方法。
  • 作者: 赖丽春 黄绍书
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  76-76
    摘要: 【正】带电粒子垂直磁场方向飞入圆形边界的匀强磁场区域,如图1所示。若磁场区域的半径是R,粒子运动的轨道半径r(r】R)、周期为T,那么粒子在该磁场中运动的最长时间t满足:t=T/πarcsi...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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