湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 任虎虎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  70-71
    摘要: 学生活动是促进学生思维发展的重要途径,通过合作活动,引发形象思维;通过探究活动,锻炼逻辑思维;通过交流活动,促进思维质变;通过反思活动,填补思维盲点。这也符合"以学生为本,少教多学"的新课程...
  • 作者: 刘先锋
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  72-74
    摘要: 等效法是一种能将复杂的物理现象和过程转化为简单的物理现象和过程的一种科学研究方法,在中学物理教学过程中适当地引入等效法的教学,有利于培养学生的知识迁移能力,有利于拓宽解题思路。本文围绕一类具...
  • 作者: 张洁 魏俊枭
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  75-76
    摘要: 【正】解决带电粒子在磁场中运动的问题是高中物理典型的运动模型和重要的规律应用,其中一些带电粒子在有边界的磁场中运动的问题存在多解,此类问题使得大多数的学生感到难以下手,无从解决。在教学中,笔...
  • 作者: 李瑞平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  77-78
    摘要: 【正】组合场是指电场与磁场同时存在,但各位于一定区域内并不重叠的情况。带电粒子在组合场中的运动一直是高考重点,其运动轨迹变换多端,如锥形瓶形状、花瓣形状、跑道形状。带电粒子在电场中一般做匀变...
  • 作者: 唐军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  1-2
    摘要: 合作学习是新课程改革所倡导的一种非常有效可行的学习方式,它倡导学生自主学习与合作研讨相结合,导学案是自主学习的载体,导学案编制应注重学案"导"的作用,导学案编制采用"问题串"的形式可以更好地...
  • 作者: 王慧 石尧 胡扬洋
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  3-5
    摘要: 就近年来高考等考试中的物理图像问题,分别以汽车恒功率启动、压于墙面物体所受的摩擦力、弹簧连接体的运动三个问题,说明了图像中的切线与渐近线、面积与等面积法、图线的形状与相对位置等物理图像要素。...
  • 作者: 姜胜 杨春芳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  6-8
    摘要: 刚升入高一的学生,由于初高中衔接问题,致使高一物理的学习变得很有难度。本文结合教学实践阐述了定性分析与半定量分析法在教学中的应用,力图为高一学生形成良好的物理学习方法和提高物理思维能力找到一...
  • 作者: 张风吉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  9-10
    摘要: 【正】在当今实施素质教育和新课程改革形势下,要提高学生自主学习能力和探究能力,必须深化课堂教学改革。经过长时间教学实践探索研究,我采用"设问引导自主探究"教学法,取得了较好的效果。一、"设问...
  • 作者: 刘飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  11-12
    摘要: 初中物理课堂教学中,教学情境之于知识,犹如汤之于盐,教师只有创设出有效的教学情境,学生才会主动地参与到学习活动中,才能在愉悦的氛围中探究新知。在教学实践中,怎样才能创设出能够激发学生学习热情...
  • 作者: 范高军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  13-14
    摘要: 【正】估测、估算是人们在日常的生活生产、工作学习中对一些数据进行估计时所用的一种方法,在科技高速发展的今天,也是一种重要的科学研究方法,能否灵活运用可以体现出个人的科学素养。在《义务教育物理...
  • 作者: 宋晓楼
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  15-16
    摘要: 【正】《基础教育课程改革纲要》明确了新课程改革的理念,提出新的知识观,积极倡导学生"主动参与、乐于探究、勤于思考",提倡学生"寻求、尝试个人理解的知识建构",注重培养学生"获取新知识"、"分...
  • 作者: 柳祥胜 陈健
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  17-18
    摘要: 情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。由于受...
  • 作者: 蔡晓明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  19-20
    摘要: 物理规律是物理现象及过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及本质联系的反映,它是中学物理基础知识中的核心内容,是物理知识结构体系的枢纽。本文结合课堂教学改革实际,以牛顿第二定律教学为例,...
  • 作者: 张梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  21-22
    摘要: 随着课程改革的不断深入,课堂教学的有效性已成为每个教师共同追求的目标。我们的教学应对学生有效,为学生的个体发展、长远发展、终身发展奠定基础。在课堂教学中,教师应该设计好课堂教学的每个环节,提...
  • 作者: 蔡海静
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  23-24
    摘要: 【正】随着新课程改革的推进,学科教学渗透STS教育流行了起来,物理作为一门与社会生活密切联系的自然科学,教学中也不缺STS教育素材,如何进行STS教育渗透呢?本文就该话题进行探讨,望能有助于...
  • 作者: 于佳冉 邢红军 陈清梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  25-26
    摘要: 【正】动能定理作为高中物理教学的重点和难点,是解决功和能之间关系的重要规律,其教学活动具有丰富的内涵。深入挖掘这些内涵,有助于把握物理教学的逻辑。由此,我们展开了动能定理教学研究的高端备课。...
  • 作者: 姚卫兴
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  27-28
    摘要: 几何光学中的动态问题,是光学教学中的难点,采用传统的教学手段和方法,难以适应新形势下物理教学的要求;笔者借助于几何画板,通过构建动态光学问题的情景,引导学生观察思考、发现问题、猜想探究、分析...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  29-29
    摘要: 【正】问题情境,是指个体觉察到的一种有目的但不知如何达到这一目的的心理困境,也就是当已有知识不能解决新问题时而出现的一种心理状态。要摆脱这种处境,必须拟出以前未曾有过的、新的活动策略,亦即完...
  • 作者: 陈霞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  30-30
    摘要: 【正】思维有多远,我们就能走多远。现代教学论认为,教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展(包括思维能力的发展)的过程。作为一名中学物理教师,物理教学能达到的最高境界,莫...
  • 作者: 汤望华
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  31-32
    摘要: 时代呼唤教育的创新,呼唤创新型学习。素质教育把培养创新精神和能力作为重点,反映了时代对教育的要求。转变教育观念从身边每一细节做起。作业承担着既要"温故"又要"知新"任务,也要跟上新课程的理念...
  • 作者: 李萍 袁海泉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  33-34
    摘要: 2013年6月20日上午的中国第一次、世界第二次太空公开授课广受好评,学生对此具有浓厚的兴趣。神舟十号飞船上的太空授课,体现了很好的兴趣激发艺术,本文将从引入、情感互动、实验、语言和生活生产...
  • 作者: 张育
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  35-36
    摘要: 本文在介绍"云技术"的现状基础上,通过分析高中物理实验教学过程中出现的问题,提出利用"云技术"这种高效的手段来寻找到一种突破实际教学问题的可行性。
  • 作者: 胡之境
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  37-38
    摘要: 【正】通过参加湖南师大物理学院熊举峰教授举办的暑假物理实验班学习,我们对这门新课程产生浓厚的学习兴趣。通过物理课堂的各种有趣实验,我们了解到精确测量长度的仪器有螺旋测微器,这种仪器的正确使用...
  • 作者: 于能武
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  39-40
    摘要: 【正】物理学是一门以实验为基础教学的学科。物理学科概念、规律的发现和确立,都是在实验的基础上建立起来的;反过来实验又是检验科学理论的最终标准。实验是物理的重要研究方法,法拉第曾说过:"科学发...
  • 作者: 陈慧媛
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  41-42
    摘要: 【正】有位著名的教育家说过:"我听说了就忘记了,我看过了就领会了,我做过了就理解了",这句话充分体现了"做"对于学习者掌握知识、获取能力的重要性。在国家最新颁布的《物理课程标准》中指出,"物...
  • 作者: 刘益民 潘德有
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  43-46
    摘要: 戴维南定理即等效电压源定理,其在高中物理中潜在的应用甚多,但因其超出高考要求而不在教师课堂讲授之列。本文拟通过具体应用实例,探讨等效电压源思想在分析动态电路、简化含容电路、变换交流电路的特殊...
  • 作者: 姜航
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  47-48
    摘要: 通常动能定理直接体现出的物理量是位移、力、动能。本文简要介绍一下应用动能定理求解动能定理隐含的相关物理燕,如多次往返问题的路程、动摩擦因数等。
  • 作者: 周孝明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  49-50
    摘要: 【正】《中学物理教学参考》在2013年第4期发表了胡建平老师的《对一道错误命题的分析讨论》一文,读后深受启发。但笔者对文中的部分表述,觉得有商榷的地方,不妥之处请读者斧正。参考文献中部分原文...
  • 作者: 常月梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  51-51
    摘要: 【正】在物理学中,为了控制带电粒子的运动,通常需要加一有界的电磁场,通过电磁场的强弱、方向及边界形状等达到目的。本文介绍一下带电粒子受匀强磁场作用时磁场边界的确定方法。例1:(2009海南物...
  • 作者: 尚庆红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  52-52
    摘要: 力学是整个高中物理学习的基础,而力的合成和分解类问题却是学生必须熟练掌握的重要题型之一。众所周知,求解合力与分力的基本方法是应用"平行四边形定则"。原则上讲,该方法能够求解所有力的合成、分解...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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地址 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内

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