中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 郭绍青 马娟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4
    摘要: 2009年初,甘肃省教育局响应中国移动和教育部共同组织的"寓教于动移动与教育携手共进研讨会"会议精神,给各级各类中小学以"建议型"文件,在全省中小学推广移动公司"校讯通"业务,具体方法是移动...
  • 作者: 胡培培
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6-7
    摘要: 近几年,高职教育快速发展,出现一批按"三改一补"思路组建的新建高职院校。构建符合自身发展需求的教育督导工作机制,是其在办学规模不断扩大的形势下巩固和推动内涵发展的客观需要,是提高教学质量和管...
  • 作者: 杜全吉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19-20
    摘要: 课堂教学运用多媒体技术是教师课堂教学的主要手段之一,利用多媒体技术为学生提供丰富的教学内容,传递更多的教学信息,实现了课堂教学最优化。为提高《机械制图》课堂教学效果,教学过程中运用多媒体手段...
  • 作者: 凌艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24
    摘要: 多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段。对于传统教学中,难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,它打破了...
  • 作者: 曲爱缺
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  27
    摘要: 语文教育的创新,并不仅仅局限于信息技术的应用。电教媒体虽然在一定程度上推动着语文创新教育的发展,但是它并不是其创新历程中唯一的方式。
  • 作者: 曾全
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32
    摘要: 在2010年"甘肃省农村中小学现代远程教育项目"工程中,我校安装了一套多媒体设备,和以往的多媒体不一样的地方是,这套多媒体用交互式电子白板代替了投影屏幕。经过一段时间的摸索和使用,交互式电子...
  • 作者: 林雯 赵团萌 郑冬红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-36
    摘要: 信息技术教育是现代教育中一个重要、全新的主题,信息技术课程则较全面地体现了信息技术的培养和教育目标,承载了教育信息化的主要任务。而中小学信息技术课程在我国的基础教育学科中属于比较新的课程,了...
  • 作者: 张发
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37
    摘要: 小学教育是一切教育的基础,因此,它不仅关系到学生的个人前途、命运,而且关系到千家万户,它既是"树百年大计之建筑",又是关系到民族兴衰的大问题。农村小学教育虽然相对于城市小学教育的发展滞后,但...
  • 作者: 林艳霞 王艳峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  39
    摘要: 随着中国基础教育课程改革的不断推进,以多媒体和网络为代表的当代信息技术强烈冲击着传统的教学模式,教师不能再将它以单纯的技术手段来看待了,而应着力研究如何将信息技术与课程有效整合起来,发挥其优...
  • 作者: 杜春华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48
    摘要: 我县属纯牧业地区,在这块特殊的地域环境里,交通不便,信息闭塞。孩子的父母大多数都在放牧,常年跟着季节过着游牧生活,他们文化程度不高,家庭教育相对滞后,缺失对孩子的学前教育、智力开发等等。这样...
  • 作者: 陈峰山
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50
    摘要: 传统的课堂教学以教师为中心,不利于创造性人才的培养。信息技术与学科教学整合后,实现了教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式以及师生互动方式的变革,为学生的语文学习提供了丰富多彩的教育环...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-54
    摘要: 在课改推广的今天,现代教育技术深入了课堂,多媒体以其拥有强大表现力、交互性、较好的控制性和直观性赢得我们一线教师的青睐。随着媒体的普及,教师信息技术运用水平的不断提高,利用现代多媒体进行教学...
  • 作者: 刘孝芬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60
    摘要: 在小学美术教学中,多年来一直在"术"字上下功夫。用"应该这样画""不应该那样画"指导学生。这样学生成了知识的被动接受者,忽视了学生那种对美的直觉能力和独立的审美创造力。当前的小学美术教学主要...
  • 作者: 贾广波
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  61
    摘要: 最近,我参加了全国中小学教师远程培训,通过学习、讨论以及自己的教学反思,教学思路又渐渐明晰起来,我又找到了课堂教学的新的努力方向,对语文课又有了自己的认识和评价。我认为一堂高质量、高效率的语...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  65
    摘要: 语文作为一门基础学科,对学生学习其他各门学科发挥着基础性作用,是学生今后学习和工作的基础工具。深化教育教学改革,创新教育教学方法,语文教学应走在前面。同时,传统的语文教学常常是老师满堂灌,没...
  • 作者: 施高云
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  76-77
    摘要: 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动之后。有效教学的核心问题是教学的效益,落实到信息技术中就是进行了一段时间...
  • 作者: 郑爱峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88
    摘要: 在语文教学中加强传统文化教学分量,将其蕴涵的民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处,并以此为基础构造自己的精神家园,让他在心底书写出一个堂堂正正顶天立地的"大"写的人,自觉抵制形形色色的精神污...
  • 作者: 吕丽韫
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  95
    摘要: 儿童的成长与环境的影响有着至关重要的关系。幼儿时期的语言能力的发展是很快的,为了幼儿的语言能够得到良好的发展,我们必须要给幼儿创造一个良好的语言环境,要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿...
  • 作者: 柳小军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  96
    摘要: 伴随着新课程的实施,新的教学理念被一线教师接受并且应用于教学实践之中。在课堂教学中,教师注重三维目标的落实,重视培养学生的学习能力、动手实践能力和创新精神,在课堂学习中学生的主体性也得以体现...
  • 作者: 张成丽 张成双
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  106
    摘要: 《品德与生活(社会)》课程标准中指出:"儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟"。在教学实践中,恰当地运用电教媒体可以起到变复杂为简单,变抽象为具体,变枯燥为生动。以声、文、色、...
  • 作者: 高朋秀
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  112
    摘要: 教师要创造性地使用教材,并对自己的教学行为经常进行反思,虽然我多年教初三英语,已经有二十年的教学经验,但我对自己的工作不敢怠慢,认真对待,经常对教学中一些做题的技巧进行总结。现在我对中考英语...
  • 作者: 侯红先
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  115
    摘要: 运动场上激动人心、欢呼雀跃的比赛项目,无疑是"接力赛",它将小学生们拼搏进取、团结协作精神发挥到了极致。尝试将"接力赛"引入小学数学课堂教学中,充分地调动起全体学生的学习积极性,让学生踊跃参...
  • 作者: 吴斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  129
    摘要: 艺术欣赏是人们接触艺术作品时产生的一种审美活动,是一种通过艺术形象去认识客观世界的思维活动。笔者认为开设美术欣赏课,有利于学生在欣赏名家作品的过程中,感受美,欣赏美,认识美,契合素质教育的要...
  • 作者: 闫惠军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  130
    摘要: 爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。深知其理的老师们为了提高课堂教学效率,最大限度地调动学生学习的积极性,将多媒体引入了课堂教学,给沉闷的课堂教学渗入了一股新鲜活力。
  • 作者: 张宝玉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  133
    摘要: 研究性学习就是从培养学生的自主学习意识出发,充分发挥学生的自我教育潜能,促进学生主动全面的发展。研究性学习强调的是学生主动参与,因此它能很好地培养学生的学习主动性和探究精神,但它又必须以一定...
  • 作者: 邹秀清
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  135
    摘要: 在历年的高考中,含参不等式恒成立以确定参数的取值范围的问题常常出现。解决此类问题常见的方法有:分离参数法;分类讨论法;数形结合法;主参变更法;构造函数法等等。但在这些方法中基本上都跳不出构造...
  • 作者: 石卫新
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  141
    摘要: 一、教材简析 本课是教科版科学六年级下册《宇宙》单元的第六课时,从本课开始,学生将展开对星座的认识。涉及星座的教学内容分为五个部分,第一部分了解星座,第二部分建一个"星座"模型,第三部分认...
  • 作者: 赵进秋
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  148
    摘要: 《数学课程标准》指出:"现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,……"因此,信息技术与数学教学的整合已成为...
  • 作者: 周永红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  149
    摘要: 在信息时代的今天,利用信息技术处理问题将是每一个人应具备的能力之一。因此加快在中小学普及信息技术教育,特别是提高信息技术课程的教学效益,对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。有效教...
  • 作者: 白艳菊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  153
    摘要: 许多教师心目中所谓的"优生"就是学习成绩优异者,更甚者,认为是自己所教学科成绩优异者。而我这儿所说的"优生"是品德、学习和各方面能力都优于同龄人的学生。不管怎样,大家都知道人无完人,任何事物...

中小学电教:下基本信息

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