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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、信息技术与学科教学有效整合的特征1.课程资源无限拓宽。借助于信息技术的发展,教学资源已不局限于课本上的图形和文字,出现了融图形、文字、声音、动漫、影像为一体的电子教材,多媒体软件、网上教...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： ＂互动式＂教学主要指的是在教学过程中,以教师为主导,以学生为主体,两者共同参与的教学过程。在教学的过程中,学生的学习兴趣和内在需要是教学的基础,是以学生在教学过程中能主动自觉的参与为特征的,...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 培养创新能力,首先要培养的就是创造性的思维能力。创造性的思维是创新能力的核心。所以,创造性思维显得特别重要。那么如何激发创造性思维在教学中也就是教师特别关注的问题。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 科教兴国是我国的国家战略与基本国策,党的十七大报告中提出：＂中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根到底靠人才,人才培养的基础在教育,必须全面实施科教兴国战略和人才强国战略。＂而教师是培养人...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着社会经济和科技的迅速发展,目前世界上的各行各业越来越多地依赖于计算机开展工作,计算机已逐渐成为人类社会生产和工作中必不可少的工具,计算机具有超强的记忆功能,能快速自动地完成各种复杂的运算...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,在小学数学教学过程中恰当地运用电教媒体的这些特点,可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。但有不少数学课堂上使...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我国著名教育家陶行知先生曾说过：＂我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。＂叶圣陶先生也曾说过：教任何功课最终的目的就是需要达到不需要教。所谓＂授之以鱼,不如授之以渔＂。就是说教师...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教学质量的提高是学校教学工作的永恒话题,也是学校的生命力所在。事实表明,许多体育教师从事学校体育工作能力和认识能力的不断提高,与他们积极从事科研活动有直接关系。
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9. 中学信息技术教学策略构建刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 当前社会是现代科技高速发展的社会,信息技术的发展促进了社会从工业文明的社会向信息文明转型,因此,需要社会全体成员提高信息技术素养。然而,爱因斯坦说：＂用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 乌申斯基说过：没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。在新课改下,自主合作探究日益成为主要教学模式的今天,如何激发学生学习探究的兴趣也成为至关重要的问题。下面我以《抗日战争》为...
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11. 如何上好英语课刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作为一名英语老师,我一直在努力探索：如何才会提高英语课堂效率,怎么样才会使一堂课的效果最佳？经过大量的实验和实践,我发现这样做,对提高英语课堂效率有益。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 俗话说：＂观今宜鉴古,无古不成今。＂我国现代文明、现代教育毕竟植根于中国传统文化的土壤之中,小学语文教材的编写亦是对中国传统儿童读物编写经验的＂扬弃＂,有其自身的特点。＂教材的编制不能脱离儿...
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13. 如何提高初中生学习英语的兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 英语教学的成功,不仅取决于学生的智力因素,还取决于其非智力因素,也就是我们所说的兴趣、情感、意志等。对于教师来说,首要的任务是激发学生的学习兴趣,让他们体会到学习英语的快乐。只要我们注意教学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 体育教学是基本知识、技能培养、身体锻炼、情感与态度价值观融为一体的学科。不论是体育理论课的教学,还是体育技术课的教学,多媒体技术在体育教学中的作用越来越重要。作为体育教师,就多媒体技术在中学...
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15. 新课标下小学数学情境创设刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学是一门抽象性、逻辑性极强的应用学科,而小学数学又处于一个必须适合于小学生年龄特征的特定阶段,如何让小学生在愉快的情境中学习数学,是当代教育界极为关注的一件大事。通过心理实验的大量研究证明...
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16. 我们班的特色识字教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 自从我们学校课堂教学改革以来,孩子们的识字量加大了,我们教师面临的教学问题也随之而来。对一年级6、7岁的孩子而言,一学期600字的识字任务成了他们的包袱,也使我犯了愁。如何让孩子们学会识字,...
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17. 让个性挥洒体育课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 二十一世纪是一个追求＂个性＂发展的时代,另外现在以独生子女居多,这就给学生的个性本身形成了很多复杂多变的因素,因此一线体育教师不能单纯地从字面上去理解＂个性＂的与众不同,而是从教学以及学生人...
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18. 情动而辞发 习作简单化刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教会学生习作是小学语文教学的重要任务,也是小学语文教学中的难点。长期的传统习作教学,让教师畏难。教师把大量时间花在对学生作文的＂精批细改＂。疲惫之余,又有多少精力去准备习作课的精彩？学生惧怕...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 大教育家孔子说过：＂知之者不如好知者,好知者不如乐之者。＂在小学阶段,兴趣可以说是学生学习的动力。而多媒体课件以其悦耳的声音、色彩鲜明的图片、生动优美的画面等形式,在对激发学生的学习兴趣方面...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 伴随着信息技术新课程改革的进一步的深化,信息技术学科也正以其独特的学科魅力深受广大学生喜爱。然而当我们揭开这层＂喜爱之纱＂后,见到的、经历的更多的则是信息技术教师对课堂管理的无奈与力不从心。...
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21. 构建高效初中物理课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在素质教育理念的引领下,初中物理的课程目标发生了一些变化。素质教育要求在不降低学习要求的基础上减轻学生学习负担,强调学生科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。要实现这样的课程目标,就要求...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 立意是作文的＂灵魂＂。＂意＂就是文章的主题。如何让自己的作文标新立异、脱颖而出,主要取决于文章的立意。中考作文大多是话题或材料作文,命题作文或半命题作文,没有明确的标准,如何立意就显得至关重...
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23. 关于京剧进课堂的几点思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 自教育部实行新课程改革明确规定京剧进课堂以来,支持和反对的争议就一直不曾停息。北京市三十五中学作为试点学校,京剧进课堂仅两个月,就在国家大剧院举行了《京腔神韵》音乐会。学生们那稚嫩的嗓音,动...
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24. 谈对中学数学教育教学的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学学科区别于其他学科的显著特点是其理论的抽象性和逻辑的严密性。中学数学学科的这一特点也往往使其成为了学生学习中的困难和障碍。而数学作为一门最基础的工具学科,其重要性是显而易见的,因此,如何...
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25. 莫要驻足英语教学的误区刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 从事英语教学已经十余载,每次登上讲台,都会有不同的收获。摸爬滚打,从教学中不仅体会到了这门语言的魅力,而且一次次从教学的误区中走出来。于是有了今天的几分体会。
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26. 源于生活,融于生活刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我们深信生活是教育的中心,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,教育要通过生活才能发出力量。——陶行知新课程标准明确提出：＂学生的课内外生活是学校课程资源开发的重要领域＂。《历史与社会》来源...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我长期工作在农村学校体育的第一线,对我们农村学校普遍缺乏运动场地设施感触颇深。但是,新课标却不分农村学校或是城市学校,这对我们农村学校的体育教师提出了巨大的挑战。我们究竟该怎么办？
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28. 浅谈体育教学方法与手段创新刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 实施素质教育,进行体育教学创新,培养学生的创新精神和实践能力,教学方法与手段的创新则显得尤为重要。创新体育教学方法是对传统的＂灌输式＂教学方法而提出的,传统的体育教学方法是为培养知识型人才服...
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29. 物理教学与学生良好学习品质的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在十多年的物理教学实践中发现,不少学生物理学不好,原因不是智力低下,而是学习品质不好,主要表现在以下几个方面：（1）对物理学习缺乏兴趣,学习上有畏难心理;（2）在物理学习中缺乏良好的思维品质...
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30. 利用多媒体教学点亮英语课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 英语课是一门实践性很强的课,要进行大量的听说读写的训练。英语教学如何能做到省时、高效？学生如何能把英语学得更快、更好而且更轻松？多媒体技术的出现有效解决了这一难题。
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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