中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 薛玲丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8
    摘要: 一、符号学习 符号学习也可称为事物的名称学习。若干字符连成一串的符号学习被称为言语连锁学习,如汉字、电话号码以及外文单词的记忆都属于符号学习范畴。学习言语信息的内部条件是学习者有一套预存的...
  • 作者: 张影 王梦竹
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  10
    摘要: 从人类学关于传统和现代的理论研究入手,我们可以初步将技术划分为传统的技术和现代的技术。在这里"传统"和"现代"是二元对抗的。如"文明——野蛮","西方——非西方"的相互对立。结合人类学的研究...
  • 作者: 梁军
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12
    摘要: 综合实践活动课程的根本宗旨是让学生通过具体活动提高综合实践能力,为了达到这一目的,综合实践活动课教师应该具备引导、参与、领导的特征。只有具备了这些特征,才能保证学生有充足的时间和大量的机会参...
  • 作者: 农晓春
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  14
    摘要: 所谓实践教学体系,就是由实践教学活动的各要素组成的整体。在具体实践教学中,怎样才能保证实践教学贯穿于整个教学全过程呢?下面,就这一问题,我结合其他专业实践教学的成功经验和本人对于国土资源调查...
  • 作者: 王彦章
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16
    摘要: 教育者应遵循儿童身心发展的规律,用"三放开""三创设"来培养小学生的创造力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,21世纪需要充满想象和创造力的人才,所以,国家把创新能力的...
  • 作者: 陈小红
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-26
    摘要: 随着现代科技的迅猛发展,现代教学媒体普遍运用于美术教学已成为新世纪美术教育最具特色的一道亮丽风景线。如何在美术教学中恰到好处地引入电教媒体,从而使电教媒体在美术课堂教学中起到"点"亮情趣、"...
  • 作者: 刘丰宪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32
    摘要: 随着现代教育技术的快速发展,多媒体被广泛应用于课堂教学中,为初中历史教学开辟了广阔的天地。多媒体技术运用于初中历史教学受到了教师的重视,也取得了显著成效,使历史课堂教学焕发了勃勃生机。本文主...
  • 作者: 冷瑶
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58
    摘要: 新课程提出在教学过程中要重视创新意识以及各种能力的培养,教师要不断更新思想和观念,在数学教学实践的过程中突出以学生为主体,重视他们自主探究学习和小组合作学习能力的培养,提高课堂教学效率,促进...
  • 作者: 梁艺
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60
    摘要: 创造力是反映个体在解决任务中有效地对原有知识经验进行加工、组合、创造新设想、新事物的能力。儿童创造力的培养不仅有利于学生充分的表现自我,展示自己的才华,而且有利于学生创造精神的形成,因此儿童...
  • 作者: 马金亮
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64
    摘要: 从教育方面来说,小学数学教学以发展学生智力,培养数学思维能力为主要任务,作为小学学习的主要课程之一,这对学生思维的培养至关重要,它是每个小学数学教师应遵循和设法达到的。对于学生来说,思维是智...
  • 作者: 杨喜钧
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  69
    摘要: 一、信息技术学习活动的特点 1.学习信息技术是学生接受和创造的过程。计算机技术的飞速发展和计算机性能的不断提高,使得计算机知识不断更新换代,且周期越来越短。作为信息技术的教育者,需要不断学...
  • 作者: 杨云霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70
    摘要: 我国当前的小学语文考试主要是偏重对于基础知识的考查,命题的方向侧重在学生对于语文基础知识的掌握。因此,在考试中,语文基础知识的考查作为衡量学生语文水平的主要指标。这样就使得语文考试命题与语文...
  • 作者: 张洪雷
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72
    摘要: 研究性学习课程强调基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活综合运用所学知识进行跨学科的研究,可以发展学生的创新精神和解决问题的能力。因此在实际的教育教学中,加强学科间的渗透,重视...
  • 作者: 李玉霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  83
    摘要: 苏霍姆林斯基在《给教师建议》中提到:"我的学生的学习不应当是死记硬背,而是在游戏、童话、美、音乐、幻想和创造的世界里进行的生机蓬勃的智力生活。我希望孩子们成为这个世界里的旅行者、发现者、创造...
  • 作者: 卢梅英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  88
    摘要: 语文课的特质是工具性与人文性的统一,语文课的目标指向是现代交际和人文素养。因此它必须及时吸纳现代科技,特别是多媒体计算机与网络环境。多媒体教学技术的普及,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过...
  • 作者: 范军营
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  93
    摘要: 《新课程标准》指出:"现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。"目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。小学信息技术与各个学...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  107
    摘要: 20世纪90年代世界卫生组织将健康解释为"一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全,才算是完全健康的人。"由此可见,作为增进健康重要手段的学校体育教学的地位、作用...
  • 作者: 吴永春
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  111
    摘要: 新课改的推广为具体实施素质教育创造了条件,但是想要真正实现素质教育,仍需要地理教师的共同研究与努力。教师只有从根本上转变教学理念与教学策略,才能继续推动新课程改革的步伐,真正实现素质教育。下...
  • 作者: 陈发达
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  116-117
    摘要: 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以计算机多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:"大力推进信息技术在教学过程的普遍运用,
  • 作者: 刘晓帆
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  119
    摘要: 作为小学音乐教师,在工作中会遇到这样一种情况:从低年级转入高年级之后,学生学习音乐的兴趣下降,教师在教学中很难调动起学生的积极性。我的两节不同的音乐课就反映出这一情况。在教一年级《小青蛙找家...
  • 作者: 娜顺其其格
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  125
    摘要: 教育技术是一门新兴学科,它的发展历史不足百年。名称及内涵随着科学技术的发展在不断地发展,为了更好地开展电教工作,就必须对发展的现状及趋势有所了解。
  • 作者: 沈小岑
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  127
    摘要: 随着教育改革的逐步深入,新课程的不断实施,老师在行为上能结合教学实践进行研究和探索,使得小学数学课堂教学发生了变化,由过去的"师问生答"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"积极参与","师说...
  • 作者: 张文真
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  130
    摘要: 社会是在不断改革中向前发展的,改革开放以来中国社会与经济取得的发展成就也充分说明了这一点。就地理教学来说,不仅面对着社会的改革发展,地理学的不断更新发展,同样也要求教学本身进行改革。只有这样...
  • 作者: 高晶
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  132-133
    摘要: 新课标提出"英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源"。我认为,师生共同创编的儿歌是可以开发的最佳英语课程资源之一,因为英语儿歌,最能吸引学生们的目光,那明快的节奏、优美的韵律,抑扬顿挫的语...
  • 作者: 张佳敏
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  138
    摘要: 这是人教版一年级下册语文园地(三)中的口语交际内容。教材在设计上能结合学生的生活实际,不但重视对学生进行口语训练,而且把单纯的口语和交际行为相结合,有利于知行统一。为此,我们制定的教学目标为...
  • 作者: 吴洪娣
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  149
    摘要: 在信息化时代跨越式发展的背景下,小学英语教学实现了全面的优化变革。动画片教学作为一种全新的多媒体教学手段,逐步成为小学英语教学的崭新研究领域,并得到了广泛的应用。然而众多研究效能显示,综合多...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  153-154
    摘要: 六里坪镇小学现有27个教学班,学生近1500人,教职工八十余人。学校生源主要来自镇直单位、财神庙村和邻近村镇,具有"五多"的特点,即农民子女多、城镇职工子女多、个体户子女多、留守单亲子女多、...
  • 作者: 李荣永 李长青
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  155
    摘要: 作为一所农村初中进城学校,我校师资非常紧张,教师工作量都很大,而班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要教好所任教的学科,还要培养一个积极、健康、向上的班集体,不付出艰辛的劳动是难以有收...
  • 作者: 彭小华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  156
    摘要: 新课程打破了传统的精英教育和升学取向的目标定位,更为关注学生的全面发展。这一根本性的转变,在增强学生的社会责任感,培养健全的人格等方面,有着重要的意义。然而,课程改革是一项系统工程,需要上下...
  • 作者: 于立
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  160
    摘要: 现在的学生大都是独生子女,物质条件比较优越,生活大多数都是顺风顺水,基本没有遭遇到苦难,家庭生怕孩子受委屈而过分溺爱,学校为了避免麻烦而一味地迁就。因此,他们的心理抗挫能力相对较弱,生活稍有...

中小学电教:下基本信息

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