中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 李东芹
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  3-4
    摘要: 所谓问题意识就是学生能够在课堂学习中积极主动地提出问题、思考问题、解决问题。问题是学习的灵魂,没有问题的课堂是被动地接受知识,没有学生主动提出问题的课堂,也没有真正发挥学生的主体性作用。本文...
  • 作者: 商治年
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-17
    摘要: 信息技术课程是以培养学生信息素养和创新能力为主要目标的课程。教师应当善于以新的课程理念,运用先进的手段,努力创造条件,营造创新的氛围,培养学生的创新精神和能力。而魔灯(MOODLE)是基于建...
  • 作者: 李淑敏
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-30
    摘要: 在科技高速发展背景下,教育教学手段不断创新,给课堂教学带来了重大变革。近年来电子书包在小学教学中逐渐被广泛应用,突破传统教学形式,激发学生学习兴趣,有效促进了教学效率的提高。电子书包在小学语...
  • 作者: 周文华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-32
    摘要: 随着计算机技术的迅猛发展,网络的应用范围越来越广,教育界也正面临着网络带来的新的教学模式的改革。通过信息技术来完成教学,是现代化教学的集中体现。在小学信息技术课堂的教学中,教师通过电子白板把...
  • 作者: 赵瑾
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-34
    摘要: 灵活利用电子白板和配套设备,突破单一利用白板软件的定式,与offic电子表格、思维导图等软件结合,可以更加发挥电子白板强大的交互功能,构建互动课堂,有效地支持新课程改革理念引领下的高动态性与...
  • 作者: 李甘露
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-36
    摘要: 把信息技术手段完美地融合到体育学科教学中,可以更好地完成体育课程的目标;优化教学资源和教学过程,是提高体育教学效果的必要前提;可以解决教学过程中所存在的传统手段难以解决的各种问题和困难,提高...
  • 作者: 周宏宇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  38-38
    摘要: 在小学语文教学中,能够合理运用多媒体教学可以激发学生学习的兴趣,通过现代教育教学手段获取大量优质的教学资源,使课堂教学模式有了新的突破,学生增长了见识,开拓了思维,提高了综合水平,促进了他们...
  • 作者: 张连河
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-42
    摘要: 多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体教学,可创造生动、活泼、愉悦、高效地...
  • 作者: 程增华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要: 动态的信息技术课堂能培养学生形成积极、健康的信息素养发展观。使课堂教学过程变成学生生命整体的体验和发展的过程。需要教师具备丰富的教育智慧、艺术和涵养,更需要教师具备灵活的课堂调控和动态把握能...
  • 作者: 李国
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  45-45
    摘要: 新课程改革要求教师进一步提高小学数学课堂的有效性,需要教师灵活运用多样化的教学方法优化课堂结构,并善于使用信息技术增加课堂教学的生动趣味性。通过对如何在信息化基础上提高小学数学课堂的有效性进...
  • 作者: 余爱萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: 随着现代教育的不断发展,教师更加重视课堂的互动性,只有不断提高课堂互动性才能维持课堂活力,才能进一步提高课堂教学的有效性。通过探究如何在小学数学信息化教学中增加课堂互动性,旨在推动小学数学教...
  • 作者: 赵爱霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  48-48
    摘要: 生态课堂是传统课堂的进一步发展与建设,其更加突出学生的主体性,让学生在主动思考的过程中完成学习任务,确保课堂的活力与效率。通过对数学生态高效课堂教学模式的构建进行思考,旨在推动小学数学教学的...
  • 作者: 罗红峰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  55-55
    摘要: 培养学生对信息技术的兴趣和意识、培养学生的信息素养、培养学生利用信息技术解决问题的能力。使牧区信息技术教学逐步向城镇看齐,以体现教育均衡发展的社会要求。
  • 作者: 范作福
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-58
    摘要: 信息技术教育对于开发学生的智力潜能,培养学生的创新精神,提高学生适应信息社会的能力,有着不可忽视的作用。本文就信息技术教学的现状,谈谈如何培养学生学习计算机的兴趣的几点体会。
  • 作者: 郝秀英
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  60-60
    摘要: 信息技术和历史课堂教学的有效融合,在一定程度上极大地充实了历史课堂的教学方式,为了将信息技术的优势充分地发挥出来,需要教师在使用的过程中,把握好“度”,通过有效的途径,将历史学科和信息技术有...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  63-63
    摘要: 近年来,世界各国都在关注并积极发展信息技术教育,而小学信息技术是一门动手能力特别强的学科,也是培养小学生应具备的如同“读、写、算”同样重要的且终生有用的基础能力之一的课程。这门课程不仅可以拓...
  • 作者: 赵丽霞 赵靓
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  73-73
    摘要: 随着时代的发展,信息技术在现如今的教育教学中担当着越来越重要的角色。它正在推进语文课堂教学结构的优势化:提高学生学习兴趣、培养学生语文学习能力、实现课堂学习效率的最大化。
  • 作者: 张庆英 朱景光
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  77-78
    摘要: 多媒体技术能够帮助学生体验数学知识点的生成过程,助力优质学习,表现在情境创设,动机激发;过程凸显,难点简单;强化体验,方法建构,还能够优化师生交往关系,实现教学优化。
  • 作者: 胥娇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  93-93
    摘要: 随着时代的发展,多媒体在教学中的使用越来越普及。小学英语教师对它的使用除了可以方便自己的授课和板书,还可以在授课方式上给学生提供一个全新的模式,让学生除了可以学习课文中的内容还可以快速地了解...
  • 作者: 陈胜达
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  98-98
    摘要: 如何让学生对学习感兴趣并且培养起学生良好的学习模式是当前需要解决的重要问题。这就需要教师在教学过程中使用一些学习策略,本文主要探讨的就是这种学习策略在小学阶段的应用即利用生活情境开展小学数学...
  • 作者: 黄恒
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  109-109
    摘要: 初中化学具有一定的抽象性,对于学生来说学习起来的难度是比较大的。传统的仅仅依靠教师讲解的教学方式难以在初中化学教学中取得良好的教学效果,而多媒体教学技术的及教学策略的发展,为初中化学教学带来...
  • 作者: 丁卫国
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  125-125
    摘要: 2000年10月召开的全国中小学计算机教育会议,推动了我过中小学开展计算机辅助教学的进程。素质教育的发展和信息化革命,要求中小学教师不断探索将信息技术教育与各学科课程整合,采取全新的教学模式...
  • 作者: 智丽霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  129-129
    摘要: 信息技术日新月异,以计算机为核心的多媒体技术已成为教育教学的重要辅助工具。作为教育工作者,迫切需要掌握现代教育技术,并把它恰当运用在教育教学具体实践之中,这也是现代教育改革和发展的必然趋势。...
  • 作者: 何东梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  132-133
    摘要: Scratch软件是美国麻省理工学院(MIT)面向8~16岁儿童开发的一款程序设计软件,使用它可以很方便地搭建出一个属于自己的作品。它是通过拖曳已经定义好的程序模块,采用搭积木的方式快速实现...
  • 作者: 邢志娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  140-140
    摘要: 以计算机和网络为核心的现代技术的飞速发展对小学数学产生了巨大的影响。新课标强调信息技术与数学课程有机的整合,进一步提升教育教学质量。从教育部门、教师和学生三个方面分析和梳理新课标下信息技术与...
  • 作者: 徐步东
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  141-141
    摘要: 随着信息技术的快速发展,学校教育对信息技术教学越来越重视。在小学信息技术教学中,教师要从小学生的兴趣出发,利用教材内容进行教学形式的设计,使学生在课堂学习中能积极开动脑筋,在掌握信息技术理论...
  • 作者: 苗云
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  145-145
    摘要: 信息化教学已经在时代发展的背景下成为现代教学的主流,促使教师不断完善信息化教学,以此推动现代教学的发展与建设。通过对以兴趣为导向开展高校的小学数学信息化教学进行研究,旨在进一步突出信息化教学...
  • 作者: 郑苗苗
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  151-151
    摘要: 小学品德课堂应当是一个开放式的,引导儿童展示生活、探讨生活的课堂,这与微课程支持下的翻转课堂理念有异曲同工之妙。在品德教学中,教师可以利用微课程:范例指导,抛砖引玉;重点讲解,难点突破;聚焦...
  • 作者: 沈文彬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  158-158
    摘要: 人类文明迈入21世纪,我们迎来了数字化信息时代,数字化生存引起了整个社会生产、生活方式的深刻变化,形成了人的第二生存空间——“网络社会”。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 东北师范大学附属小学坐落在吉林省长春市风景秀丽的南湖之畔,是一所具有实验性和示范性的全日制小学,创办于1948年。目前学校包括四个校区,两所幼儿园,总占地面积17万平方米,学生9425人,教...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊