中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 姜宇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  35-35
    摘要: 随着我国信息技术的发展,微课在教育行业的应用也更加广泛。对教师而言,微课的应用能突破传统以教师为中心的讲评教学模式,推动教学改革。对学生来说,微课能增强课堂的生动性、趣味,有效促进学生学习。...
  • 作者: 刘汝敏
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  36-36
    摘要: 在时代的快速发展下,小学道德与法治课程也得到了落实。所以为了确保小学教育能够实现与时俱进的目标,要做好教学研究工作,正确运用好多媒体网络,激发出学生的学习主动性与积极性,真正将信息技术与道德...
  • 作者: 罗茂坤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  37-37
    摘要: 随着教育体制的改革,素质教育越来越注重学生学习知识的实用性。如今信息技术在社会上的使用越来越普遍和广泛,学生对于信息技术的有效运用成为信息技术教师着重关注的内容。信息技术教师应该从教学模式、...
  • 作者: 刘建荣
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  38-38
    摘要: 现阶段,我国信息技术发展的非常快速,毫不夸张地说,我们已经完全进入了信息化的时代,信息技术已经融入了我国的各个领域。在信息技术的支持下,各种技术手段,出现在我们的视野中,微信、微博、微课、微...
  • 作者: 武卫庆
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  39-39
    摘要: 随着信息化时代的到来,电教设备已经在各个地方、各个学校普及开来,电教设备的普及为教师的教学提供了极大的方便,而且多媒体教学工具的应用也为学生打造了一个全新的教学模式,但是作为新颖的教学模式,...
  • 作者: 黄建花
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-40
    摘要: 当前很多老师认为只要有多媒体辅助教学就是一堂有效课的教学,多媒体利用的实效性不高。如何提高它的使用实效呢?在课堂教学中要利用多媒体技术提取数学信息、建构数学模型、优化数学思想,使之真正服务于...
  • 作者: 高玉芹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  41-41
    摘要: 微课是教学改革背景下所提出的一种新型教学模式,其利用了现代化教学手段,更符合小学生学习特点,教师就应该利用微课丰富课堂内容、解决数学难题、进行对比教学、实现专题训练,促使学生可以在针对性数学...
  • 作者: 范广杰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  42-42
    摘要: 在新课程标准当中,对于学生们的学习目标也提出新的要求,不再是简单的学习成绩提升,在此基础之上,要求能够给学生们的核心素养带来提高,而在现代化背景下,如何通过信息技术提升小学生的数学核心素养也...
  • 作者: 丁家虎
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-43
    摘要: 基于小学生年龄特点,在小学数学教学过程中合理使用电教媒体有助于发散学生思维,提高学生知识吸收能力与理解能力,进而有助于保证小学数学教学效果,为此,本文就提出几点利用电教媒体优化小学数学教学策...
  • 作者: 曹艳玲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  44-44
    摘要: 随着现代化信息技术的发展,小学音乐课堂当中也开始接受信息化技术给教学带来的改变,其中微课作为在这种背景下诞生的一种创新型教学方式,给学生们带来全新的学习体验,微课相比于传统的课堂教学,给学生...
  • 作者: 陈生龙
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  45-45
    摘要: 信息技术是培养学生信息素养的一门重要学科,但是长久以来在高中信息技术教学中,采用的一直是一种填鸭式教学方式,只重知识而能力培养无从谈起,而在时代教育不断发展的过程中,若是想要改变这种教学方式...
  • 作者: 张俨凡
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  46-46
    摘要: 随着教学水平的不断提高,小学课堂品德对于多媒体的运用有助于提高小学的思想教育,运用多媒体教学还能帮助学生们加强对道德认识有进一步的了解,一方面能给学生带来良好的学习体验经历,另一方面还能提高...
  • 作者: 王岩锁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  47-47
    摘要: 随着信息技术的快速发展,其对教学的辅助作用越来越突出,且逐渐深入小学教学中,并展示出信息技术在教学中的优势。小学语文阅读教学中,运用电教媒体辅助教学,既丰富阅读教学方法,又对培育学生的阅读品...
  • 作者: 郇恒宪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  48-48
    摘要: 随着教育改革的不断发展,小学信息技术教学也逐渐引起了人们的关注。因此,在这一背景下,要运用好任务驱动教学法,借助任务来培养学生的技术与操作能力,激发学生学习的主动性,帮助学生掌握新技术知识。...
  • 作者: 何秀梅
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  49-49
    摘要: 在信息社会中,计算机得到了普及和应用,为各行各业提供便利的同时,也悄无声息地改变着教育界,尤其是在小学数学教学中,电教媒体设备的应用,极大地颠覆了传统教学模式,为小学数学增添了无限的活力,对...
  • 作者: 宋保林
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  50-50
    摘要: 编程是信息技术学习的重要组成部分,如何引导学生学习好编程是教师需要考虑的重要问题之一。Scratch是编程中的一种,适合小学阶段学生学习。将Scratch编程学好对学生有诸多益处。如何引导学...
  • 作者: 孙晓莉
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  51-51
    摘要: 随着时代的发展,教育的改革,3D创客教育依然成为教学中的重要组成成分。信息技术又是时代发展的产物,对人类发展起着至关重要的作用,而小学又是信息技术教育的初阶阶段,小学生对世界的认识也是处于一...
  • 作者: 史良
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52-52
    摘要: 在农村小学英语小班化教学中,通过有效运用多媒体,有助于增强师生之间的互动,提升小学生合作能力,培养小学生拥有良好学习习惯,使小学生学习能力、思维能力以及探究能力等获得有效提升,从而为小学生今...
  • 作者: 李芸
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  53-53
    摘要: 多媒体信息技术具有将多种信息通过各种不同的角度整合统筹的特点,在小学语文教学中教师可以利用多媒体技术有效提高学生的学习效率。利用多媒体能整合多种信息创设情境,整合学习平台促进学生实践,整合各...
  • 作者: 王恒
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  54-54
    摘要: 学生要想全面提升自己的语文素养,就要通过阅读经典,来丰富自己的文化内涵,提高自己对外界事物的感受和理解能力,农村小学生限于生活经验和知识积累,对事物的认知以直观和形象思维为主。借用班班通开展...
  • 作者: 王志秀
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  55-55
    摘要: 信息技术为语文学科的发展插上了翅膀,在小学语文教学中有效运用信息技术,为教与学提供更加广阔的空间,为学生的学习提供自主探索的途径,达到优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,全面提高语文教学质量...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-56
    摘要: 发现学习理论强调学习的过程,教师可以将多媒体和其联系起来,促使学生在自主发现的过程中提高学习能力。利用多媒体展示学习过程有助于学生自主建构知识体系;利用多媒体引发学生想象,有助于深化学生直觉...
  • 作者: 关锋
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  57-57
    摘要: 教学改革不断推进的过程中,每位教师都在尝试改变传统教学方式,应用新型教学模式展开教学,而微课作为信息技术衍生产物,在高中政治教学中,利用微课为学生设计学习任务单,可以彰显出新时代教育背景优势...
  • 作者: 翟克修
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  58-58
    摘要: 多媒体应用于课堂教学,使现代教学手段发生了巨大的变化。数学教师如果能合理选择教学媒体,丰富教学内容,就能够极大地激发学生的学习兴趣,将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,为现代教学注入新的活...
  • 作者: 杨秀生
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  59-59
    摘要: 随着科学技术的不断发展,学校在教学中也广泛应用先进的技术设备,进而调动学生的学习兴趣,使学生能够积极参与课堂学习。在初中数学教学中,教师通过使用电教手段进行授课,有利于向学生展示课程的教学重...
  • 作者: 胡颖
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-60
    摘要: 信息技术的运用可以充分激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生主动参与到课堂活动中,并且对每个教学活动进行深入挖掘,从而有效地提高课堂教学效果,提升学生的道德与法治素养,因此引信息技术之"水...
  • 作者: 潘会萍
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  61-61
    摘要: 微课作为一种现代教学产物,具有形式灵活、主题鲜明的特点,符合移动社会特征,并极大地结合了学生的认知特点,在小学语文教学中,教师能够利用微课资源对学生进行教学,将极大地消除传统作文教学瓶颈,为...
  • 作者: 温丽
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  62-62
    摘要: 小学阶段是学生接触英语的重要时期,这个时期培养小学生的英语兴趣至关重要,因此课堂中教师应该采取各种丰富有趣的教学活动和教学方式来活跃课堂气氛,提高课堂效率。在信息化的环境下,教师可以充分利用...
  • 作者: 金向钰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  63-63
    摘要: 随着信息技术的不断发展,微课在教学中的运用越发受到重视。对于小学语文古诗文教学也不例外,通过对微课的应用,有助于丰富语文古诗文教学内容,激发小学生的学习兴趣,让小学生在古诗文学习中,可以获得...
  • 作者: 朱卫华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  64-64
    摘要: 在语文课堂教学中找准多媒体介入的"落脚点"势必会激发学生学习兴趣、提高朗读水平、拓宽学生思维,让学生在审美感知中获得美,在美的熏陶中发展语文能力,从而提高学生的语文素养。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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