中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 苏桂娟
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1-2
    摘要: 随着互联网+时代的到来,人们的生活和学习方式也发生了改变,当前为促进互联网信息技术的可持续发展,教育部门提高对培养学生信息技术能力的重视。想要有效促进信息技术的普及化,提高农村初中信息技术教...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  2-2
    摘要: 长春市祺鑫信息技术有限公司是一家注册在长春市朝阳区的高科技公司,公司专门致力于行业应用和系统集成服务,为客户提供从技术咨询、技术规划、系统总体设计、系统安装调试实施、系统运行保障等一系列服务...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  3-4
    摘要: 创新中小学综合实践感恩教育活动,是我们一线教师必须承担的重要责任。如今,我们已经迈入了新媒体时代,智能手机、iPad、掌上电脑等新媒体相继涌现,使人们的学习、生活和工作方式发生了巨大变化。与...
  • 作者: 许华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7-8
    摘要: 随着我国教育改革进程的不断推进,教育领域的发展也开始注重与现代社会科技之间的关联运用。我国在推行素质教育时,根据现代科技实际发展情况在中小学课堂中开设了信息技术这一课程,目的在于使学生能为自...
  • 作者: 李雯佳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  9-10
    摘要: 小学信息技术课是小学阶段一个重要的教学科目,这门课程的教学目标在于让学生掌握基本的信息技术操作技能,同时培养提升学生的综合信息素养,信息素养对于学生之后的成长成才都具有深远的影响。本文分析了...
  • 作者: 杨小刚
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  11-12
    摘要: 随着社会和信息技术的不断发展,微课逐渐进入大家的视野,在教育界也被广泛运用,在信息技术教学中更为突出。和一般的教学方式相比,微课教学的优势更为突出,教学效果也更加明显。高中信息技术是集理解能...
  • 作者: 李文华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  13-14
    摘要: 随着科学技术的发展,电子教学设备为教师课堂教学的开张提供了便利,教师应重视电子设备在高中语文教学中的运用,为学生再现文字中的悠远意境,带给学生独特的学习体验。教师应利用先进的教学理念来改进教...
  • 作者: 李坤
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  15-16
    摘要: 在高中教学的过程中,生物教学是一门比较重要的考试学科。通过对生物知识的了解以及分析,学生们不仅能够有效地提升自身的生物学习质量,同时也能够有效地加强自身对生物的认知。此外,在素质教育理念不断...
  • 作者: 卞正莲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  17-18
    摘要: 对于初中学生来讲,初中时期所学数学知识更有深度,更需要学生能够进行巧学习,灵活运用所学知识进行做题,把所学数学运用到生活中。而对于初中数学教学来讲,教师要完全负起责任,对学生严格要求,在课堂...
  • 作者: 蒋晓明
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  19-20
    摘要: '微课'具有短小精悍、易搜索、易传播等优势。本文主要以微课教学中的各环节为线索,从确定微课内容、微课学习任务设计、学生自主学习、教师授课与指导、相互讨论与交流、学生学习效果评价入手提出了自己...
  • 作者: 王赛凤
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  23-24
    摘要: 近年来,集合了传统的黑板、计算机、投影仪等设备优点的交互式电子白板正被广泛地应用到课堂教学中,其强大的技术功能给信息技术课堂带来了新的活力,但很多老师还仅仅把它当作普通投影,无法发挥其应有的...
  • 作者: 邵刚
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-26
    摘要: VR技术,是计算机技术发展的产物,该种技术的应用能够通过计算机仿真技术实现创造和体验虚拟世界的目的,从而让用户能够直接沉浸到仿真生成的三维动态视觉景观之中,营造身临其境之感,从而在有效的交互...
  • 作者: 曹隽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  26-27
    摘要: 充分开发教材,发掘学生身边的生动实例,借助这些实例帮助学生形成直观的认识是高中信息技术理论课有效教学模式的新思路。本文结合自己的教学实践,尝试探索了高中信息技术理论课中选取实际事件来教学的策...
  • 作者: 刘九兵
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  30-31
    摘要: 在新时代的教学方式中,开放式的教学方式是符合学生个人的身心发展和实际需求所提出的重要教学方法,这种教学方法彻底打破了以往传统教学模式给实际教学所带来的局限性,同时将学生日常被动的学习方法转变...
  • 作者: 顾黄凯
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  32-33
    摘要: 如今信息技术还处在发展过程中,同时信息技术和互联网的应用也对人们的生活和工作产生了巨大的影响,在互联网战略之下,信息技术必然会影响到我国未来的经济发展和社会效益。因此在小学学习阶段中,教师要...
  • 作者: 顾丽萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  37-38
    摘要: 信息技术条件下的小学语文团队教研路径的探析,意在为教研活动内容和形式的传承与创新积累一定的经验。团队教研重在分工与合作。从小学语文教学内容的维度来探索,可以利用校园局域网,活化集体备课活动的...
  • 作者: 任德庭
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  39-40
    摘要: 信息技术已成为人们生活、工作和学习的必需品,而且不可分割。它富有时代气息,不仅体现出其重要性和时代性,更体现出工具性。在农村小学,语文教师加以整合,可以为打造高效率的课堂服务,真正显示其优越...
  • 作者: 高秀珍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  43-44
    摘要: 在目前的信息技术时代背景下,小学数学教学已经出现很大的改变,依靠多媒体信息技术,小学数学课堂形式越来越直观、生动,可以激发学生学习热情,他们主动参与学习,教师的教学效果也会得到大幅度提高。小...
  • 作者: 杨凤
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  47-48
    摘要: 为了更好地使信息技术与现代小学英语阅读教育相结合,本文从信息技术对青少年信息素养的培养、对小学英语课堂模式的改变、对学生英语阅读兴趣的激发、对教师业务水平的提高和对小学英语阅读评价的革新等方...
  • 作者: 史新兰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-50
    摘要: 伴随新课改的不断深入推进与执行,在小学时期的数学教学中实施情境创设是教学改革的全新发展方向。通过信息技术,来创设形象生动并且趣味较浓的生活情境,与教材内的数学理论相结合,对学生实施丰富多样的...
  • 作者: 徐昌明
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  51-52
    摘要: 自媒体时代,微视频以其时间短、故事完整性强而受到大众的追捧,作为开拓语文教育资源的一种有效工具,将微视频与语文教学活动整合,可以是促进小学语文教学改革的有益探索。本文从利用微视频与培养学生语...
  • 作者: 马宝红
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  52-53
    摘要: 当今时代,科技的发展已经使得多媒体技术越来越多应用于教育领域,并成为教育领域十分重要的现代化教学措施。在小学数学的教学活动中,应用多媒体技术进行教学,一方面可以提高教学模式的多样性,丰富教育...
  • 作者: 王刚
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  56-57
    摘要: 随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的不断渗透和深化,老师在开展教育教学时,也越来越重视学生德、智、体、美、劳综合发展。其中德育作为小学教育体系中的重要组成部分,可以帮助小学生树立正...
  • 作者: 徐益凤
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  57-58
    摘要: 影视资源具有娱乐功能、审美功能、认识功能和教育功能,其内容丰富,故事、情节、语言、人物众多。将影视资源与小学语文习作教学无缝链接,发挥影视资源可观、可想、可懂、可用等独特优势,不仅能提高学生...
  • 作者: 王青松
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  59-59
    摘要: 生物是对自然生命奥秘进行探索,这门学科中很多内容都无法用肉眼观察到,这就使得学生在学习时具有较大难度。利用多媒体技术能够将很多书本上的知识变得可视,让学生对生物学习有更直观的认识,提高初中生...
  • 作者: 晏志猛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  61-62
    摘要: 随着技术的不断进步,信息技术成为社会发展广泛使用的重要技术力量,在教育教学工作中的作用也是举足轻重的,在一定程度上促进了传统教学向现代化教学的转变,赋予了课堂更多的生命力和创造力。对于小学数...
  • 作者: 刘小珍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  67-68
    摘要: 对于现阶段的学校教育而言,创客教育模式的应用是全新的改革式教学,特别是将其应用到小学信息技术教学之中,更能充分结合创新思想与信息技术有关知识,把教师与学生变成学习知识、应用知识的全新创造者,...
  • 作者: 普海军
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  74-75
    摘要: 课堂评价,是指在具体的课堂教学过程中,教师对学生的学习态度、学习效果、学习信心等表现出来的高超的评价艺术。农村小班化语文高效课堂评价不仅仅是对前一个学习活动的终结,更重要的是能调动学生的参与...
  • 作者: 彭秋婷
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  76-76
    摘要: 在小学音乐教学中,教师要整合利用多媒体资源,提高教学有效性。利用多媒体可以拓展资源,让课堂内容更为丰富;可以更好地搭建平台,促使学生开展活动;可以让学生利用多媒体软件进行剪辑制作活动,丰富学...
  • 作者: 周素芬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  78-79
    摘要: 信息时代科学技术的发展催生了多种多样的现代化教学手段,信息化小学美术教学同样是时代的必然要求。小学美术教学不仅需要引入大量的资源,还要有开放的、民主的师生互动环境。所以,信息技术的优势可以在...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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