中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 贾晓彤
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  31-32
    摘要: 在素质教育与新课程改革的不断深入推进下,教育教学为适应新课程改革的要求进行了相应的策略转变,在教学中更加注重学生的全面发展与学生核心素养的提升。尤其是在信息技术飞速发展的时代背景下,教育教学...
  • 作者: 姜秀珍
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  33-34
    摘要: 新课改的全面实施,使教师更重视教学创新,以期调动学生积极性,培养其核心素养。《算法与程序设计》作为高中信息技术选修模块,理论性较强,十分抽象,对促进学生计算思维的发展具有重要影响。在教学中,...
  • 作者: 王双辉
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  35-36
    摘要: 智慧校园基于物联网,是一种将校园生活、工作和学习融为一体的智能环境。对于小学语文教学而言,智能校园的发展可以更好地将授课内容同每个学生的实际情况相结合。这也符合新课程标准重视学生个性和发扬学...
  • 作者: 额尔登巴图
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  37-38
    摘要: 电教媒体,顾名思义,就是结合电子信息技术和互联网多媒体技术来展开教学。这一教学模式不同于以往的传统式教学,它不仅在教学形式上进行了创新,而且在教学内容上也有所丰富。无论是图片、视频还是音频,...
  • 作者: 毕胡桥
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  39-40
    摘要: 信息技术进入课堂,推动着教育教学的改革与发展,为教育教学带来了现代化气息。小学道德与法治教学中,合理运用信息技术有利于教学资源整合,活跃课堂气氛,优化教学过程,进而提升课堂教学有效性。一线教...
  • 作者: 张文婷
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  41-42
    摘要: 时代的发展促使信息技术成为教育的重要载体,特别是信息技术的有效应用,不仅能够改变传统教学方式的枯燥与乏味,也能够激发学生的学习兴趣。在小学语文写作教学中融入信息技术,不仅符合当前时代发展的要...
  • 作者: 魏春子
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  43-44
    摘要: 现阶段的小学教学中,大多数学校对信息技术课堂教学开始重视,但在实际的信息技术课堂教学中,还有很多学校没有充分意识到信息技术课程的重要性和应用价值,再加上一些教师没有及时转变教学观念,或者是在...
  • 作者: 孙宝霞 王祥军
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-46
    摘要: 智慧教室的诞生,为小学数学课堂教学创造了更加优异的学习环境,有效地提升了学生在数学课堂中的主体地位,从而提升了学生的学习质量和学习效率。从目前的情况来看,智慧教室在小学教学中的应用时间很短,...
  • 作者: 杨金斌
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  47-48
    摘要: STEAM教育理念具有系统性、全面性的显著特点,对于培育学生综合素养,促进学生思维创新具有积极意义。其在小学信息技术教学中的应用,十分有利于优化课堂教学活动设计,激发学生创新潜能,助推学生思...
  • 作者: 李旭文
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  49-50
    摘要: 在当前信息化视角下,传统的小学美术教学模式已经不能满足现如今学生对于知识探究的需求,也同样无法适应当前的教学改革。信息化课堂教学已经成为板书教学后的主要教学方式,信息化课堂教学具有多方面的教...
  • 作者: 张振清
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  51-52
    摘要: 我国的信息技术得到了前所未有的发展,把信息技术融进现在的教学当中,是很多学校的普遍做法。然而对于一些农村学校来说,把信息技术与教学相结合也是前所未有的突破,尤其是在农村的小学高年级当中的数学...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  53-54
    摘要: 数学是一门具有较强的抽象性和逻辑性的课程,被称为思维的"体操"。这对于以直观形象思维为主导的小学生来说,学习起来有一定的难度,兴趣往往也不高,这势必会影响数学学习的效果。信息技术具有图文并茂...
  • 作者: 王海霞
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-56
    摘要: 众所周知,作文是语文学习过程中非常关键的部分。学习者利用语言文字对自己的情绪情感进行表达,通过创造性的认知,体现自身的语文素养。同时,在当前的课程改革过程中,要加强小学语文作文教学,但是,部...
  • 作者: 曹莉娜
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  57-58
    摘要: 交互式电子白板作为一种新型的教学工具进入课堂,为新课程改革提供了一个开放的教学互动平台。初中数学课堂教学中,教师要充分发挥电子白板的功能优势,整合教学资源,为学生构建数学学习活动的情境场,进...
  • 作者: 钱咏梅
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  59-60
    摘要: 交互式电子白板进入课堂成为一种现代化的教学手段,对于优化课堂教学结构,拓新课堂教学路径,提升课堂教学的有效性具有十分重要的意义。小学数学教学中,发挥交互式电子白板的功能优势,通过生动教学情境...
  • 作者: 田百成
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  61-62
    摘要: 在信息技术背景下,如何实现农村小班额教学的高效化是重要的教学目标。信息化多媒体技术在帮助教师实现小班化教学模式目标的过程中,具有重要的作用。基于此背景,本文对运用信息技术,创设教学情境;运用...
  • 作者: 贾其仁
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  63-64
    摘要: 现代信息技术为深化课程教学改革注入了活力,其在小学数学课堂教学中的应用,有利于调动学生学习热情,突破学生学习瓶颈,促进学生自主学习,拓展学生学习空间。在具体操作过程中,教师要通过再现生活画面...
  • 作者: 范建忠
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  65-66
    摘要: 科技的发展带来了电教媒体技术的革新,电教媒体教学冲击了传统的教学模式,促进了教学模式的发展。因为电教媒体教学应用到课堂中去,能够更好地呈现课堂的内容,丰富传统课堂的内容,能够增加学生的学习兴...
  • 作者: 汪丹丹
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  67-68
    摘要: 现代信息技术的迅猛发展,为小学英语教学注入了新的生机和活力。在具体应用的过程中,教师要充分了解学生的心理需求,发挥信息技术优势,优化教学结构,创新教学模式,在调动感官中激发学习兴趣,在趣化情...
  • 作者: 杨楚莺
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69-70
    摘要: 微课作为一种辅助教学形式,已被广泛应用于各学科的课堂教学中,其对提升课堂教学效率与质量具有重要的意义。而语文是小学的重要课程,教师要清楚微课的作用,并在教学中借助微课创设情境、提升学力、指导...
  • 作者: 皮秀梅
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  71-72
    摘要: 目前,我国小学教学中开设信息技术课程时间相对较短,教师缺乏丰富的教学经验和先进的教学方法,常常对学生进行信息技术知识的灌输,这就使得学生的学习兴趣很难得到激发,学习时也常常感到枯燥、乏味,从...
  • 作者: 王继刚
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  73-74
    摘要: 教育现代化迈向提质增效的新阶段,更重视对先进教学设备的应用,以调动学生的学习兴趣、加强师生间的有效互动。为此,便不得不提到交互式电子白板,尤其对于小学数学课堂教学来说,运用交互式电子白板将为...
  • 作者: 曹甜
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  75-76
    摘要: 当下的小学语文写话教学存在着趣味不足、层次不清、效果不佳、评价不当等问题,严重禁锢了学生语言表达能力的提升和发展。写话教学中,着力微课资源的整合运用是一条切实有效的新路径。在具体操作的过程中...
  • 作者: 苏娇
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  77-78
    摘要: 小学教育阶段是学生学习英语的关键时期,有效的小学英语课堂应该有效激发学生学习兴趣,帮助学生夯实基础。信息技术在小学英语学科教学活动中的应用对教学质量的提升能够起到促进作用,因此当前阶段强化对...
  • 作者: 杨学秀
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  79-80
    摘要: 在时代快速发展的当下,各种新型教学技术不断出现。小学作为学生接受教育的一个初期教育阶段,对于学生今后成长与发展具有重要影响。将电教手段融入课堂教学,不仅可以激发学生兴趣、体会古诗词意境,同时...
  • 作者: 田俊
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  1-2
    摘要: 创客教育是当前教育改革工作持续推进的产物,是符合当前学生核心素养培养需要的具体教学手段,其核心在于以跨学科知识学习为形式,以现代化教学工具应用为手段,以核心素养培养为目的,让学生在知识的内化...
  • 作者: 徐进友
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  3-4
    摘要: 在现代教育技术下,农村中学数学学科资源库建设是提高中学数学教学有效性的一个重要路径。在实际的资源库建设期间,需要注意遵从实效性、规范性、系统性、开放性和动态性等数据库建设原则的基础上,多渠道...
  • 作者: 郭菲
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  5-7
    摘要: 培养学生自主学习的好习惯,是培养学生自主学习能力的需要。自主学习能力不仅是课堂学习的需要,也是个体终身发展的需要,是社会发展的需要。高中信息技术课堂培养学生自主学习的好习惯,需要教师在教学过...
  • 作者: 徐兰
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  7-8
    摘要: 计算机网络技术逐渐改变着我们的日常学习、工作和生活的方式。这预示着人们只有在信息化时代下,积极地去探索和学习网络信息技术才可以具备现代化信息的基本应用能力。本文首先分析了高中信息技术课堂教学...
  • 作者: 哈能娟
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  9-10
    摘要: 语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,但在教学实践中,语文课程往往受到公共基础课的排挤,甚至陷入"边缘"化、"酱油课"的窘境。这一方面说明,中等职业学校重技术培养、轻文化基础教育的...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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