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教育界:综合教育期刊
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教育界:综合教育2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
9094
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教育界:综合教育
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曾用名:
教育界:综合教育研究(上)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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目录
1.
浅议班主任自身修养的重要性
作者:
区攀
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
6-6
摘要:
一个优秀班集体的建立阶段、发展阶段、成熟阶段到最后班级内学生学业有成,都离不开班主任这个核心人物。全面推行素质教育,先要开展班主任这一方面的工作,然后让班主任在教书育人的道路上营造良好的学习...
2.
农村小规模学校教育质量困境和解决路径探索
作者:
杨振华
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
11-12
摘要:
我国现如今非常重视素质教育,特别是在“教育精准扶贫”政策环境下,如何有效解决农村小规模学校教育质量困境,对建成社会主义新农村和实现“2020年全面建成小康社会”目标都具有重要意义。文章首先对...
3.
我也谈课改
作者:
琚立仁
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
13-14
摘要:
文章论述了课改的实质就是唤起老师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,唤醒本我,塑造人格,建构人生发展体系,让学生的发展走向健康之路。作者结合自己的教学经验及在教学中的感想,总结了一些适用于农村学...
4.
山区特殊家庭学生教育对策研究
作者:
陈崇山
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
16-17
摘要:
在我国偏远山区中,许多农村家庭存在离异、生活贫苦的现象,对学生的成长和发展造成了很大的影响。因此,要根据农村山区特殊家庭的学生教育的具体情况,积极地采取相关措施,改变农村特殊家庭学生教育发展...
5.
基于学科核心素养的高中政治课情境创设研究
作者:
吴春
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
40-41
摘要:
情境教学法是高中政治课教学的方法之一,要注意分析情境创设可能存在的误区,避免情境脱离学生生活实际,创设情境的方法单一及情境材料淹没理论观点。因此,基于学科核心素养培育要求,要在情境创设中立足...
6.
浅谈小学数学课前预习习惯的培养
作者:
杨再谋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
46-47
摘要:
在当前的小学数学课堂教学中,教师对学生课前预习习惯的培养明显不足,导致学生的自主学习能力尚未有效形成。文章以素质教育理念和新课改要求为指导,对小学数学课前预习习惯的培养策略展开了探讨,以期为...
7.
中学数学高效课堂的构建探究
作者:
薛雯琰
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
56-57
摘要:
高效的课堂教学是教师开展教学的目标追求。在推行素质教育的背景下,如何提高中学数学课堂教学的效率与质量正日益受到关注。文章以中学数学高效课堂的构建为切入点,对中学数学高效课堂构建应遵循的基本原...
8.
小组讲题在激发学习数学动机中的作用
作者:
张黎明
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
58-59
摘要:
传统的教学主要是教师进行讲题分析,学生被动地听,然后通过练习达到掌握的目的。文章中所探讨的教学模式,强调人人参与,小组合作,通过自主交流巩固探索,激发学习动机,提高数学学习的能力,在互帮互助...
9.
基于核心素养的小学古筝乐器教学实践与研究
作者:
朱丽荣
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
62-63
摘要:
教育部一直倡导以核心素养进行教育改革,将音乐课改革提上日程。文章阐述了古筝乐器在小学音乐教育中的重要性,并以湛江经济技术开发区第一小学为例,分析了学校开展古筝乐器教学的现状及存在的问题,提出...
10.
小学高年级数学教学运用生活化教学模式探究
作者:
周静敏
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
64-65
摘要:
数学与学生日常生活息息相关,而且数学思维可以为学生学习其他学科提供良好的帮助。所以,对小学高年级数学教学运用生活化模式展开研究,是目前提高学生运用所学知识能力的主要方式。基于此,文章结合相关...
11.
让数学课堂因“生成”而灵动、精彩
作者:
曹英
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
70-71
摘要:
数学课堂的活力来自学生的动态发展。教师必须紧紧抓住课堂教学中“动态生成”的因素,使之成为学生知识、能力、情感的催化剂[1]。为此,文章详细探讨了促成数学课堂灵动性的教学策略。
12.
小学英语教学中绘本使用探讨
作者:
高晶晶
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
76-77
摘要:
文章对小学英语教学使用绘本的意义进行了阐述,并提出了具体的绘本使用措施,旨在为相关工作者的研究提供一些帮助。
13.
初中地理教学中小组合作学习误区及对策探讨
作者:
高丹
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
77-78
摘要:
小组合作学习可以高质高效地完成教学任务,发挥出极大的效用。但是在教学实践中,小组合作学习还存在许多不足之处,很容易使人进入误区,导致教学效率低下,使得学生无法有效地掌握相关知识。文章主要对初...
14.
学生主体意识在小学数学教学中的融合与体现
作者:
黄承欢
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
80-81
摘要:
小学数学教师在新课改的背景之下如何发挥学生的主体意识,是一个非常重要的研究课题,它强调教师要始终以学生为中心来展开小学数学教学,切实促进小学生数学学习能力的有效发展。文章主要针对学生主体意识...
15.
探索小学语文教学中积累与运用的有效策略
作者:
黄翠莹
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
82-83
摘要:
文章阐述了如何在小学语文教学中探索积累与运用的有效策略,具体分为五个方面:积累古诗词、名言警句、谚语、俗语;吃透教材,在阅读教学中进行语用训练;鼓励学生多读多背;学以致用,立足校本,提高学生...
16.
如何在小学语文教学渗透民族团结教育
作者:
黄莉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
88-89
摘要:
作为教育工作者,教师除了做好日常的民族团结教育工作外,还应重视在课程教学中加强民族团结教育工作,在课堂教学中渗透民族团结教育。
17.
初中语文教学中的情感教育
作者:
金天同
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
91-92
摘要:
工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的培养与发展。语文教学中最重要的一部分就是情感教育,情感教育不仅可以提高学生的人文素养,而且能教给学生做人的道理。文章结...
18.
浅谈民俗铜鼓文化在小学美术教学中的融入与传承
作者:
梁异
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
98-99
摘要:
通过大量的实践发现,在小学美术教学活动中引入铜鼓文化,不仅能丰富教学资源,而且能够实现传统文化的传承与弘扬。文章从小学美术教学导入、讲授、活动与反思等环节分析了如何融入并传承民俗铜鼓文化。
19.
浅谈班主任的使命、任务和修养
作者:
欧阳波兵
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
120-121
摘要:
文章通过对二十四年班主任工作的总结,从班主任的使命(作用)、任务、修养和工作方法等几个方面进行了阐释,说明班主任工作是一份既光荣神圣又琐碎累人的工作,做班主任工作要勤奋、仔细和踏实,班主任应...
20.
高中生思想政治课的消极态度探究
作者:
刘鑫宇
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
122-124
摘要:
在现在我们所处的这个社会当中,思想政治课占着举足轻重的地位,但是随着科技的迅速发展和时代的进步,许多因素导致学生对思想政治课产生错误的认知。面对这种现状,我们要相应提出改变措施。
21.
请走进学生的内心世界
作者:
管健
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
129-130
摘要:
教育的关键在于走进被教育者的内心,尤其是在新时期下走进学生的内心世界已经成为教育的必经之路,更是提升教育水平的有效策略。鉴于此,文章列出了几条建议,旨在促进教育走进学生内心,进一步提高教学效...
22.
班主任手记:快乐的“孩子王”
作者:
李晓辉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
130-131
摘要:
文章论述了作者近年来一直在跟小学低年级的孩子们打交道,已经成了一名名副其实的“孩子王”,每天都会因为孩子们的一些鸡毛蒜皮的事情啼笑皆非,快乐着,和孩子们一起成长。
23.
农村小学留守儿童整书阅读指导策略——以《夏洛的网》一书的阅读教学为例
作者:
罗艳琴
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
139-140
摘要:
提高小学生的语文阅读能力是小学语文教师追求的教学目标。但是由于许多客观原因,农村小学留守儿童的占比逐年增加,给农村小学的语文阅读教学带来了新的问题和挑战。整本书的阅读教学是语文新课程标准强调...
24.
浅谈“整合教学反思和学后反思,达成学历案中的学习目标”
作者:
涂丽萍
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
141-142
摘要:
高中物理教学如何帮助学生形成“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学的态度和责任”等核心素养,根本在于变革课堂教学模式,而课堂教学模式的变革要从“教案的革命”(学历案)入手。如何让教师和学...
25.
论如何在教学中渗透数学核心素养——“直线的倾斜角与斜率”教学设计的思考
作者:
全媛
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
143-144
摘要:
数学的核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算等能力。文章以“直线的倾斜角与斜率”教学为例,在引导学生寻找直线的倾斜角、运用直线斜率公式的过程中,说明如何在教学过程中渗透核心素养中...
26.
挖掘空间培育思维——初中英语阅读教学中学生思维能力的培养
作者:
熊国阳
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
144-146
摘要:
在阅读教学中,如何培养学生的思维能力,提升学生的思维品质,是很多教师面对的一大难题。文章以学生已有的生活经验为教学出发点,根据文本的语篇特征,突破传统的阅读教学模式,充分挖掘文本的理解空间,...
27.
让“人性化”成为幼儿园管理的灵魂
作者:
周敏
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
149-150
摘要:
在幼儿园管理中,如何解决教师团体进步更快、工作开展更好的问题是当前管理的重点。文章对该问题进行了详细的分析,采取了幼儿园内营造和谐氛围,人性化处理突发问题,温暖教师内心,开展鼓励模式等措施,...
28.
创客理念下scratch与学科整合的实施探究
作者:
杨康
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
151-152
摘要:
在教育领域,创客发挥了一定的作用,许多高校都已引进创客等先进的教育理念。在此理念下,scratch逐渐深入中小学教学课堂,目前其与学科的整合策略还需进行一定的实践与研究。创客教育为scrat...
29.
从教学实践看多媒体教学的实效性
作者:
陈浩献
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
153-154
摘要:
多媒体教学是课程改革的主要表现形式之一,具有传统教学模式无法比拟的优势,但在使用中也存在一些局限性。要想扬长避短,关键还要看教师如何使用它。
30.
信息技术带动下的数学课程改革
作者:
侯淑娟
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
157-158
摘要:
文章针对小学数学教学现状进行了分析,探讨了信息技术的应用在教学过程中的意义,以达到创新教学模式,提高教学效率的目的。创新教学模式,推动小学数学教学工作的进一步开展,成为今后教学实践活动发展的...
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教育界:综合教育基本信息
刊名
教育界:综合教育
主编
蔡章兵(执行)
曾用名
教育界:综合教育研究(上)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
jyjzzs@126.com
电话
0771-55671
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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