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基础教育论坛（乐山）2013年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
ISSN：
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 错误分析理论是应用语言学的一个研究领域，为教师在外语教学中科学对待学生的语言错误提供了理论依据和方法上的指导。在课程资源观视域下，学生的语言错误有了课程资源的意义，并且有其特殊性，科学利用这...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学生阅读名著缺少内在动机和兴趣，作为名著阅读的主体，中学生对名著阅读的态度相当尴尬。如何引导中学生的阅读走上健康有序的轨道，改变目前初中语文名著阅读教学“雷声大，雨点小”“呼声高，实效差”的...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学校教育受到社会、家庭等方面影响，在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“后进生”的产生。在一个班里，后进生的人数一般并不多，但能量很大，影响面广。如不抓紧教育而任其发展，不仅影响班集体建...
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4. 走进名校，感悟教育真谛刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 校园文化反映了一个学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色，体现了以学校物质条件为基础的物质文化和以人为中心的精神文化的统一。构建良好的校园环境，把学校建设成为师生健康成长的学...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课改不断深入，学校管理制度的不完善日益凸现。尤其是农村小学教师激励机制缺乏有效性，出现了教师结构老龄化，导致教师们工作没有激情，少数教师缺乏自信，思想消极，工作散漫，学校管理制度得不到落实...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “三层四步”导学模式改变了教师以讲为主的灌输模式，让课堂成为了学生学习交流的幸福园地。导学中，根据学生学力的“上、中、下”来确定教学内容的“难、中、易”三个层级，同时兼顾不同学生在学习型、艺...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 从语言学困生的特点看主要存在情感障碍和认知障碍。因此，在教学实践中应针对性地采取相应措施，营造一个良好的学习氛围，不仅帮助他们掌握知识，而且要提高其语言学习兴趣和语言运用能力，满足学生自身未...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 自主性课堂教学是适应新课程教育教学理念和模式的优先选择和有效尝试。然而，在教学实践中，由于缺乏对自主性课堂教学的正确认识和理解，加上受传统教育模式的影响，使我们常常陷入一些困境甚至误区之中，...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 面对全新的理念，顺应教育改革的趋势，作为担任初中思想品德学科一线教学的我们，就应该潜心研究初中思想品德的课程标准、研究课堂教学的规律和特点、研究教材、探究科学的教学方式。大胆进行课堂教学方法...
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10. 初中思品课教师自身素养的塑造刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程改革理念的指导下，初中思品课教学发生着具有深刻意义的变革，这种变革不仅仅体现在学生的学习目标上，也体现在教师的教育行为上。当前，初中思品课老师在素养塑造方面仍然存在着某些问题，这些问...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 自古以来，人们都高度重视教师的为人师表。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”①，生动的揭示出教师人格魅力的教育力量。本文从理论和实践两个方面探讨了初中思品课教师人格魅力及其在德育中的作用...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在课程改革的背景之下，高效课堂正成为课堂教学的价值取向。然而在构建思想品德高效课堂中却容易出现形而上学、教条主义或形式主义、迷信主义、功利主义等错误倾向，应探索一些应对之策去避免和克服这些错...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如何激发学生学习思想品德课的兴趣，进而提高学生学习水平，一直是教育工作者面临的重要课题。作者主要结合自身的从教的经历，从课程导入、课堂教学、课堂收尾三个方面探讨了激发学生学习思想品德课兴趣的...
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14. 启迪心智真情流露刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一篇有真情实感的好文章，读来如饮醇酒，其味无穷，反之，则味同嚼蜡，淡而无味。那么在作文教学中该怎样让学生倾吐真情实感呢？应从三个方面引导学生：开启心泉，激发情感；开放感官，感悟情绪；摒弃格式...
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15. 尝试这样学习语言表达方式刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 要帮助小学生领悟和学习表情达意的方法，提高语言表现力，可以在语文教学中，充分利用阅读材料，引导学生发现词句特点、表达特色，运用发挥想象、自主品味、读写结合等方法展开学习。
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16. 论语文教师的教学魅力刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “亲其师，信其道”，要赢得学生的尊敬和爱戴，要让学生爱上语文，学好语文，就要充分展示一个语文老师的魅力，用自己丰富的知识、精彩的语言、高尚的人格和教学艺术去影响和感染学生。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，即运用已掌握的语言知识来表达思想的过程，它需要一定量的知识积累。《新课程标准》对于学生的写作更强调交际性，让学生通过运用语言表达来解决实际生活中的...
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18. 浅议英语写作的循序教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英文写作是测试学生语言操作能力和书面交际能力的题型。作为语言交际的最高形式，写作对于能力的要求也是最高。平时加强英文写作尤为重要，而循序渐进地进行英文写作教学有事半功倍的效果。
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19. 初中英语教学中课堂提问的有效应用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程改革下，素质教育要求广大教师努力提高课堂教学效率，课堂提问的有效应用是提高课堂教学效率的有效方法之一。但要使课堂提问有效、高效，则必须充分研究其提问方法和技巧。本文以初中英语教学为例...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 良好的课堂教学气氛可以吸引学生的注意力，激发学生的求知欲望和学习兴趣，促进学生思维的发展，实现教学目标。当前部分思想品德课教师尤其是一些年龄偏大的教师、兼课教师还是那种传统的“一言堂”、“满...
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21. 动漫让思品课魅力无穷刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 动漫素材在提升初中思品课的有效性方面具有重要意义。教师可以从三方面人手：营造动漫氛围，活跃思品课堂；利用动漫教学，提升思品课魅力；以动漫为载体，提升学生思品应用能力。
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22. 浅析如何对待失真的初中思品课堂刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 思品课从学生实际出发是素质教育的要求，也是改变思品课堂失真的最有效方法。通过实际生活案例创设情景，把教材与实际相结合；通过多种方式激发学生的学习兴趣；教师与学生平等相处，共同参与课堂，才能真...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 思想品德课只有与劳动实践活动相结合，才能够提升初中学生综合素质，特别是针对性的创新实践，是创造力发挥的前提。目前，中学劳动课没有受到应有的重视，对学生形成热爱劳动、劳动光荣的意识十分不利；将...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 由于目前我国德育教育效果不佳，致使我们教育达不到应有效果。本文通过对当前，特别是农村初中学校德育现状及问题的分析和探讨。提出实施提高德育教育效果的可行性实施策略，以求达到良好的效果。
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25. 浅谈教学中爱的“惩罚”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 没有惩罚的教育是一种不完整的教育，是一种脆弱的不负责任的教育。有别于体罚的惩罚如果运用恰当的话，它还会成为赏识教育的积极补充。我们要让学生在惩罚和关爱，严肃和温和并存中健康快乐地成长。
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26. 数学课堂提问的艺术刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂提问是教师组织课堂教学的重要艺术手段，是教师激发学生学习兴趣、开启学生心志、培养学生思维的有效方法，还是师生进行情感、信息交流的重要渠道。提问时应注意：语言亲切自然；面向全体学生；问题设...
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27. 方程思想在平面几何中的运用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 方程思想则是几何到代数的桥梁，在运用时应注意立足于面积或周长相等、内角和定理或外角关系、线段相等、比例关系、增设未知数建立等量关系。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文是一次听课而有感所发，通过对比新旧两位教师的课堂教学，联想到自己亲身经历的数学教学，将数学的辩证思想与常见的成语联系起来，通俗易懂，而又符合数学的呈现规律。
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29. 论小学数学教学语言的使用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文论述了小学数学教师在数学教学中，要正确运用数学语言，使其具有科学性、启发性、激励性、幽默性等，让学生已接受、易理解、易学懂，从而学好数学。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初中思想品德课程改革正如火如茶纵深展开，但我区的中学特别是农村学校因为受多种因素制约而使改革举步维艰，所以农村思想品德课堂效率研究更加具有迫切性和重要性。因此我们对农村思想品德课堂的现状进行...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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