教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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  • 作者: 李佐洋
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55-55
    摘要: 【正】在《中学体育教学大纲》"中学体育目的和任务"一章中明确指出:"体育知识技能的教学,不能理解为仅仅是运动技术的传授,而更重要的是教会学生锻炼身体的知识、技能和方法。"然而,长期以来,中学...
  • 作者: 邹绿良
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56-56
    摘要: 【正】作业是学生对所学知识的巩固、再理解、再运用的过程。批改作业是检查教学效果、指导学生学习的重要手段,教师可以及时了解学生能力发展的水平以及对待学习的态度和学习的习惯等,可以获得关于教学效...
  • 作者: 曾春华 衷敬奎
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57-57
    摘要: 【正】知识经济时代的到来,不仅对现行教育提出严峻的挑战,而且也预示着未来教育将发生深刻的变革。科学技术的发明和创造离不开数学,社会的发展和民族的振兴离不开数学,大学数学作为各个学科的基础教育...
  • 作者: 杨会格
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  58-58
    摘要: 【正】叮铃铃,叮铃铃……紧张的数学考试结束了。"你的选择题做的怎样?我费了九牛二虎之力才紧紧张张的做完。"种子选手小明说。班里的尖子生小刚回答:"唉!我是‘蒙’的。"两人就开始对答案了。结果...
  • 作者: 万红玲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】初中生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,对数学知识接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用"一刀切"的教学方法,已不符合素质教育的要求。分层次教学,根据不同学生的具体情况...
  • 作者: 任艳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-60
    摘要: 【正】一说教材这节课是在人教版小学数学三年级下册第六单元。这一单元教学的内容具体包括:面积和面积单位,长方形、正方形的面积计算,面积单位间的进率,常用的土地面积单位四个部分。教材首先让学生从...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61-61
    摘要: 【正】运用现代教育媒体可以很好地再现真实的生活场景,使课堂成为学生体验、感悟、参与的舞台,并由此向课外延伸,触发学生生活的灵感与智慧。多媒体技术在教学中被广泛运用,让课堂教学充满了现代化教学...
  • 作者: 张小青
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】问题是数学教学的灵魂。在数学教学的问题处理过程中,要全面暴露解决的思路,不断地变换思考的角度,从不同的方向切入,一题多讲,使学生思维发散开来,以期对问题全面理解,融会贯通。一分析关系,...
  • 作者: 王小群 管希煌
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  63-63
    摘要: 【正】学习习惯是指学生在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。教育学生学会学习,养成良好的学习习惯,为终身学习打下基础,是初中英语教学的重要任务。一重视新生的第一堂英语课学生刚...
  • 作者: 范丽珍
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】听力训练是英语教学中一个不容忽视的环节,教师应该重视对英语初学者进行系统的、全面的听力训练。作为英语教师,我们要懂得训练策略,提高学生的应试技巧。一训练策略1.创造良好的语言环境,促进...
  • 作者: 钟美英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】有人说:"知识是学来的,能力是练就的,素养是修来的。"这句话很有道理。我想如今的校长大部分经过了竞聘,都具备一定的知识与能力,但在素养方面还必须加强修炼。校长是一所学校的灵魂。不具有深...
  • 作者: 唐顺建
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  4-4
    摘要: 【正】"生态"一词源于希腊语,原意为"住所"或"栖息地"。生态学研究重点主要是栖息地各要素的平衡、和谐发展。在上个世纪末,许多教育研究者用生态学原理来解决教育问题,解释教育现象,认为一所学校...
  • 作者: 万长明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】学校文化是指学校中的主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神氛围等。其核心是学校在长期办学过程中形成的共同的价值观念、思维方式和行为规范。学校文化对教师的...
  • 作者: 郭兰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】一所好的学校要有一支强有力的班主任队伍,一个好的班级要有一位好班主任。如何做好班主任工作?我觉得应该注意以下五个策略。一提高自身修养,树立威信班主任要做好班级的管理工作,首先必须加强自...
  • 作者: 江建
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】随着新课程的不断推进,校本、校本研究、校本课程与校本课程开发等概念从教育科研的神秘殿堂走进了中学校园。尽管很多教师参加了新课程的培训,学习了许多新课程改革的理论知识,但在实际教学中如何...
  • 作者: 邓琳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】人们习惯把中学学科的语数外、理化政史地等称为主科,而把非升学学科的音体美劳等称为"副科"。随着经济的发展,社会对于人才多样性的需求越来越强烈,音乐课改在这样的背景下就显得尤为重要。作为...
  • 作者: 刘学勤
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  9-9
    摘要: 【正】新课改的继续深化和素质教育的大力推行要求我们必须提高英语教学质量,构建新型、高效的英语课堂。那么,英语课堂究竟应以怎样的模式组织才最有效呢?结合近几年的教学实践,我简单谈谈自己的几点看...
  • 作者: 张纯芳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  10-10
    摘要: 【正】要把口语交际教学落到实处,创新是关键。教师应力求以全新的观念、内容、教学形式、评价体系来优化小学低年级口语教学,使学生从小就爱上口语交际课,从而培养其乐于与人交流的意识。一观念的更新
  • 作者: 胡雄彪
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  11-11
    摘要: 【正】学习动机的激发,是通过外部诱因使学生意识到实现需要的可能性,把潜在的学习需要转化为学习活动的现实的动机,把学习的积极性发动起来。培养是激发的前提,激发学习动机的同时又进一步巩固了已有的...
  • 作者: 刘耀星
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  11-11
    摘要: 【正】一天,我到一所小学听二年级的一位老师教《我的爸爸》。我坐在教室的后面,和我同桌的是一位小男孩。"是你一个人一张桌子,还是你的同桌今天没来?"我轻声问。"自己。"他说。语言的简洁说明的不...
  • 作者: 罗小军
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  12-12
    摘要: 【正】伴随着新课改的脚步,我校教师在教育思想、教育理念、教育行为等方面发生了很大的变化,尤其是实施以校为本的教研活动,对于教师专业成长起到了很好的促进作用。几年的校本教研之路,引发了我们诸多...
  • 作者: 胡伟英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】人人都有一双手。音乐家能用灵巧的手演奏出动听的乐曲,雕塑家能用智慧的手雕刻出栩栩如生的塑像。老师的手平平常常,它常常沾满灰尘,有些粗糙,甚至有些难看,但老师的手是神奇的,有时还会说话。...
  • 作者: 周莉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  14-14
    摘要: 【正】"真水无香"的境界,是东方文化,尤其是中国文化所独有的一种境界。中国人的文化,正如滋养生命的水,视之无色,嗅之无香,却源远流长,蕴涵生命的真意。——作者"敬业"就是尊崇自己的职业。大圣...
  • 作者: 任赣英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  15-15
    摘要: 【正】今年,我接手了初二年级一个班的班主任工作。这个班学生基础差,厌学情绪重,上课不听讲,爱搞小动作……老师不在的时候,班级里简直就是闹哄哄的"菜市场"。刚开始,我信心十足,以为凭借我多年的...
  • 作者: 王立
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  16-16
    摘要: 【正】一到上信息技术课时,学生总是在第一时间飞奔到计算机教室,为的是能在上课前登录QQ,上农场"偷偷菜"。上课铃一响,正式上课了,大家的激情立马没了,一个个显得无精打采,就盼着教学任务早点结...
  • 作者: 李会云
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  17-17
    摘要: 【正】陶行知先生说:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就需进一步把儿童的创造力解放出来。"早期阅读活动不失为培养儿童创造性思维能力的一种有效途径。一营造良好的阅读氛围从幼儿阅读的...
  • 作者: 杨顺利
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  18-18
    摘要: 【正】为完成"构建初中语文课堂愉快合作平台的策略研究"这一课题,我对三个年级83名学生进行了问卷调查,同时调研了三个年级不同语文教师的课堂教学情况。通过调研发现,近年来由于新课程改革的深入开...
  • 作者: 华丹丹
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】提到建构有效的语文课堂,就得先熟知什么样的语文课堂是有效的。所谓有效,就是有"效果"和有"效率"。在一定的课堂时间内,教师通过有效的教学手段,让学生主动参与到课堂教学中来,教师完成预设...
  • 作者: 王文光
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-20
    摘要: 【正】古诗是古代文学中的一朵奇葩,它语言凝练,内涵丰富,意境深远。在平常教学中,很多教师面对短短的古诗,觉得无从下手,往往一掠而过,即使讲解,也只是翻译句子,索然寡味。作为语文教师,我们如何...
  • 作者: 胡永义
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  21-21
    摘要: 【正】古诗词是我国民族文化的宝贵遗产,古诗词教学的目标是让学生通过学习积累经典诗文,了解中国古代文化,弘扬民族文化,丰富自身文学素养,增强民族自豪感。《语文课程标准》在"总目标"中也提出了"...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
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