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俪人:教师期刊
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俪人:教师2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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2期
1期
2013年
目录
61.
幼教课堂口头用语创造性的教学活动
作者:
邓春霞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
6-6
摘要:
课堂口头用语是幼儿教师教学的基本功和必要素养,在教学中,教师需要通过语言与学生之间进行沟通。在很大的程度上,课堂口头用语的素养决定着学生在课堂上学习的效率。课堂口头用语是幼儿园教学活动的核心...
62.
浅谈小学数学教学中开放性题目的作用
作者:
韦国俊
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
20-20
摘要:
数学习题可以看作一个系统,它是由习题的条件、解题依据、解答方法、习题结论(答案)这四个要素组成的。根据四个要素中已知要素的多少,可将数学习题分为以下四类:
63.
心理学知识在课堂教学中的运用
作者:
林琳
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
34-34
摘要:
笔者既是一名语文教师,又是一名班主任。多年的教学实践使笔者认识到,将心理学知识运用到课堂教学中不失为提高课堂有效性的重要途径,同时也是促进学生个性全面发展的有效手段。班主任和学科教师的双重身...
64.
一石激起千层浪——谈数学教学的课堂导入
作者:
许海燕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
38-38
摘要:
“良好的开端是成功的一半”,因此,在数学教学中,新课的导入对整节课的成败起着至关重要的作用。课的开始犹如乐曲的“引子”、戏剧的“序幕”,不仅能抓住学生心弦,激发学生学习兴趣,而且可以引起学生...
65.
提高小学语文阅读教学有效性的策略分析
作者:
曾燕玲
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-53
摘要:
学生、教师及课本相互之间的对话过程便是阅读教学。所以,在小学的阅读教学实践课中,老师不应该让学生的阅读实践被文本分析所代替,怎样使得小学语文阅读教学得到有效提高已经广泛的被新课程所关注。本文...
66.
浅探中学音乐创新教学
作者:
苏和
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
67-67
摘要:
中学音乐教育是培养学生音乐才华较为关键的时期,也是培养和熏陶音乐艺术不可忽视的阶段。音乐教育的目的在于综合音乐学习能力的培养,而不仅是单纯的传授音乐知识和训练音乐技能。改善教与学的方式,倡导...
67.
初中语文阅读教学中面临的困境及解决措施
作者:
曹俊钦
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
68-68
摘要:
本文从当前的初中语文阅读教学现状入手,依据新课程标准及语文文体的特征,研究适合中学语文教学的方法,从一定程度上解决我们语文阅读教学的误区,从多个角度培养学生的文学素养,并以次来提高学生的写作...
68.
浅探如何将德育渗透于中学体育教学
作者:
吴丽娇 夏义孟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
77-77
摘要:
德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。体育教育是学校德育教育的有机组成部分,在此过程中,教师应结合体育学科的特点对学生进行...
69.
转变观念 优化小学体育教学
作者:
凌厉青
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
83-83
摘要:
新的体育(体育与健康)课程标准提出“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每个...
70.
浅析中学英语阅读教学
作者:
丰军
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
91-91
摘要:
阅读教学的重要性。本文主要谈论在教学过程中如何进行阅读教学,提高学生的阅读理解能力.对学生的阅读能力进行指导等.
71.
探究新课程下的初中数学作业的设计
作者:
桑小军
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
93-93
摘要:
在初中数学教学中,通过课后作业可以实现对课上知识的加深和巩固,进而形成技能技巧。尤其在新课标的理念下,学生的作业更要体现科学性及对学生的发展作用,这是数学新课程标准对数学教育提出的要求。从心...
72.
高中语文名著教学漫谈
作者:
林青
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
97-97
摘要:
名著教学的系统性是长期讨论的一个问题,本文通过自己多年的一线教学经验和实践,对名著教学提出了自己的思考,教师要善于组织教学语言,而教学语言的形成与课外经典的阅读又是分不开的。
73.
比较法在中学物理概念教学中的应用
作者:
冯金宝
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
121-121
摘要:
物理学科与其它各门学科一样,都有一系列作为理论出发点的基本概念,和由推理形式导出的定律理论。物理学在自己的发展过程中要求物理思维要有严密的逻辑性,要符合逻辑规律。物理思维的方法很多,这里仅就...
74.
初中英语学习方法浅谈
作者:
杨士凤
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
128-128
摘要:
英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的重要性可见一斑。学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。
75.
浅谈农村初中如何提高学生英语口语能力
作者:
杨丽
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
132-132
摘要:
农村学生英语口语能力的培养:农村学生英语口语能力的提高不在朝夕之间,而要经过长期训练,要从兴趣入手,调动其“说”的积极性,创造更多有利于口语水平提高的平台,使他们有成长的空间,只有这样,才能...
76.
浅谈对小学信息技术课堂结尾的思考
作者:
陈德泼
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
155-155
摘要:
在现有的信息技术课堂教学中,许多教师不重视课堂结尾,出现结尾设计简单、教学随意性大的现象。笔者结合许多优秀教师的示范课,并以小学《信息技术》为例,总结了几种常用的信息技术课堂结尾的方式,希望...
77.
语文教育的人文关怀
作者:
黄剑
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
161-161
摘要:
语文对于我们而言,不单单是一门课程,更多的是一种交际用工具。素质教育对语文教育的要求是要具有人文性,将教学重点放在学生人文精神的培养上,和谐统一语文课的工具性和人文性做特点,进而有效的提升教...
78.
精心设计练习提高教学效率
作者:
王应虹
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
169-169
摘要:
减轻学生课业负担,提高教学质量,这是深化教学改革的重要课题。在数学教学中,认真备好课,精心设计每堂课的练习,则是减轻学生负担,提高教学质量的重要环节。
79.
成功源于自信——中职学生自信心的培养
作者:
邹景兰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
171-171
摘要:
中职学生大多数成绩差,思想道德素质也差,他们被老师、父母和社会所抛弃。自卑、没有信心,这是他们的最显著特点。如何让中职学生与普通中学学生一样活出人生的精彩,我认为成功的诀窍就是让他们对自己充...
80.
浅谈如何做好初中音乐教学
作者:
陈一
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
172-172
摘要:
音乐是通过不同的音响形式对美的抽象性体现,是人类思想意识和情感的本能表现。音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情,反映现实生活的艺术。音乐艺术具有强烈的艺术感染力,能够在人们的心灵深处产生...
81.
中学化学新课改之我见
作者:
郭艳华
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
184-184
摘要:
新课程的出台为教学改革提供了崭新的教学理念,在这一理念的指导下,广大中学化学教师积极参与尝试、探索,并取得了许多宝贵的经验。课程改革的实际情况到底如何?据笔者了解,在这次课程改革过程中,主要...
82.
中学英语教学之我见
作者:
尹丽萍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
185-185
摘要:
培养学生初步运用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的,在使用九年义务教育英语新教材的过程中,许多中学教师遇到一些问题,如语言知识与语言运用能力到底是一种什么关系,知识向能力的转化,关键因素...
83.
浅谈习题设计的求新求活求近
作者:
聂靖
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
198-198
摘要:
心理学研究表明:如果一个人对某一活动有浓厚的兴趣,那么活动效率就较高,而且不易产生疲劳和负担过重的感觉。笔者总结在设计数学习题时,把兴趣作为内在的“激素”,让学生主动、愉快、积极地做题,提高...
84.
中职建筑识图课程课堂教学探究
作者:
杨方兴
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
210-210
摘要:
由于建筑识图课程内容的严谨性和抽象性的特点,教师上课劳力费神,学生学习枯燥无味。本文就建筑识图课程中常常存在的教与学的问题进行探讨分析并提出建议,着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学...
85.
中职护理专业解剖学教学质量的提高措施
作者:
张美萍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
214-214
摘要:
护理专业是一门实践性和操作性很强的专业,临床护理操作技术的实现建立在正常人体解剖学基础之上。护理专业人体解剖学教学应如何顺应护理专业的发展方向,满足护理特殊需求,培养学生动手能力,提高教学质...
86.
论中学数学课学习气氛的带动
作者:
郑晓荣
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
225-225
摘要:
数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣.一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担.孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者.”要让学生愉快有效地学习数...
87.
浅谈如何提高思品课堂效率
作者:
刘建光
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
229-229
摘要:
在初中思想品德课教学中,有效的课堂提问不仅能调节教学进程,缓解课堂气氛,更能激起学生的学习兴趣,培养学生良好的思维品质,达到更好的教育教学效果。因此必须要对课堂提问进行精心设计。而在创设问题...
88.
二外日语教学改革初探
作者:
贾博扬
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
255-255
摘要:
随着经济全球化的发展,中国与其他国家的经济文化交流进一步深入,需要越来越多高素质的外语人才。日本作为经济发达国家与我国的地理位置较近,很多日资企业在中国纷纷投资建厂,社会需要大批量的日语人才...
89.
构建人文校园 共促和谐发展
作者:
张丽红
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
269-269
摘要:
学校作为教育的一个组织机构,它的运行正常和发挥效益自然离不开严格制度和规范。任何有效的群体活动都需要建立制度,校章校规是学校办学经验的结晶和反映,它对稳定学校秩序、提高教育教学质量起着保障作...
90.
让我们了解一下民谣乡村
作者:
李明
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年4期
页码: 
280-280
摘要:
民谣乡村顾名思义原是一种民歌。它是从美国东南部自人农业区的传统民歌衍生而来的一种民间音乐。
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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