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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数的计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，历来是小学数学教学的基本内容。现行的数学教科书中，计算教学的课时每册占到5％以上，但教学效率和学生的计算能力却不容乐观。“好的教学效果=好的教学...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、隐性课程资源利用现状 1．思想的定势性 长期以来，语文教学工作一直取决于《语文课程标准》中的教学目标和教学重点。这些显性的目标和重点，已在师生中形成定势。
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3. 语文教学与人格培养刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 人的发展是社会发展进步的重要条件，是社会发展的目标。在重视智能开发的同时，关注人的个性发展及人格健全，这是当代世界教育的共同课题，也是世界未来教育的发展趋势。人格到底是什么呢？
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 建构主义认为，学习活动不是由教师向学生传递知识，而是学生根据外在信息，通过自己的背景知识，建构自己知识的过程。学生真正形成属于自己的资源策略，也必须有这样一个长期建构的过程。而对于农村小学生...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文主要从办学层次结构、学科和专业结构、形式结构、布局结构和人力结构等方面来分析西藏高等教育结构现状，从服务区域经济的视角出发，提出西藏高等教育结构要与经济相适应，并且随着时代发展和经济的要...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中，当老师提出问题让学生回答或进行口语训练时，时常会有学生不是忙于积极思维，准备回答老师的提问，而是把头深埋在课桌上，神情十分慌张，祈求老师别提问到自己，如果提问到了他们，...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 范画教学是美术教学中没有任何别的形式可以替代的。综观许多长期从事美术教育的优秀教师，他们的课堂教学所取得的精彩之道，无一不是在教学中广泛使用了范画。
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8. 简简单单教语文刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 简简单单的语文课堂，是简明而不失品位，简约而不失精彩，简化而不失实在，简要而不失到位，简便而不失高效的语文课堂。语文教学追寻的简简单单，其实就是一种更高层次的返璞归真。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 笔者通过对中学生物实验教学中存在的五大误区的呈述和分析，强调要走出中学生物实验教学中的误区，转变教师的教学观念才是关键。只有如此，中学生物实验教学才会真正走向科学化、合理化。培养学生的科学素...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当前中学生作文中文风不正的现象极为普遍。笔者通过对一份特殊的病历的分析探讨了中学生作文中文风不正的原因，并就如何解决这些问题，如何培养学生良好的文风给出了自己的一些解决方法，那就是从阅读入手...
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11. 借助精心设计 提升综合素养刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当前形势下的教学呈现出了崭新的面貌，赋予的教学意义更深远更全面。可以这么说，学生只有书本知识而没有其他的素质，就不能健康成长。只有具备了全面的素质能力，才会提高学生的文化知识掌握。
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12. 借助音乐教学 提升学生美感刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当前教育事业正处于应试教育向素质教育转轨的重要时期，摆在我们面前的一项重要任务之一．就是深入广泛的全面提高美育教育，培养学生的审美意识，让他们树立正确的审美观，懂得创造美、表现美、欣赏美的重...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课程理念下的实验教学过程应是学生主动参与的学习过程，是提升学生化学核心素养的主要途径，让学生始终保持好奇的心态、钻研的精神与合作意识。
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14. 小学中年级作文中的“教学做合一”刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文结合实际，对小学生如何自改作文展开讨论。从内容、方法、结构、形式等方面，将笔者与学生总结出的方法逐条列出。“披阅十载、增删五次”好作文是改出来的，相信，学生在不断积累、不断修改的过程中会...
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15. 浅谈小学英语教学之情境创设刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 英语教学中情境教学能使教师充分利用形象资源，创设与课文内容相吻合的场景，使学生“设身处境”，学生在这种有形的场景、无形的情感的驱动下，能保持积极的学习态度，愉快地接受新知识。为此，我在教学中...
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16. 浅谈综合实践活动选题指导刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 对于选题，已是老生常谈的一个话题。在此，我也将这坛陈年老醋再倒出来好好品一品。
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17. 简化识别细胞分裂图象的技巧刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文以二倍体生物为例，根据细胞中染色体的变化情况，较系统的阐述了识别各种细胞分裂图象的技巧，依照此思路和方法，可以快捷、准确的完成细胞分裂图象的识别。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 合作学习是新课程倡导的一种有效的学习方式。本文从合作学习的概念、内涵和价值三个方面对合作学习进行阐述，并从五个方面剖析初中数学课堂教学中实施合作学习存在的问题。基于此，提出一些优化课堂合作学...
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19. 写作素材积累策略刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。新课程标准指出，中年级的学生能“不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最...
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20. 浅谈如何让读写有机结合刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在新课程背景下的今天，通过学生从读中悟写，以读带写，充分发挥阅读与借鉴的仿效作用，训练学生的“求异思维”，至关重要。本文就如何在教学中把阅读教学与学生的作文实际紧密联系起来作一定的探讨。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 看图写话是低年级教学中的重点，也是难点，能否把好这一关，直接关系到学生以后的写作能力。本文从激发兴趣、指导观察、激发想象、畅所欲言、挥洒图意这几方面入手，谈谈教师应该如何激发孩子的写话兴趣，...
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22. 讲究教学策略 提高互动质量刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小学数学课堂教学是一个师生双方的互动过程，教学中的师生互动要让学生切实成为课堂的真正主人。要真正达成师生间的良好互动，教师不仅要在理念上重视它，更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系，还要...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高中学生承受着巨大的高考压力，学习时间紧，任务繁重。而大多数学生的学习往往单独作战，缺少有效的合作，学习效率不太理想。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 说到小学英语，大家一定觉得可以用轻松愉快来形容。课堂上，老师“想法设法”把知识传授给学生，课后，老师又布置相关的作业来巩固一天的学习。众所周知，课外作业是课堂作业的延伸，是检验学习效果的重要...
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25. 解析高中语文教学如何“五味俱全”刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 语文是高中教学的重要组成部分，当前，教育改革不断深入，人们对语文教学的“工具性”和“人文性”提出了全新的要求．高中语文教师应该积极转变教学观念和教学模式，注重语文教学中的“味道”，实现高中语...
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26. 初三物理有效教学策略的探究刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在初三物理课程的实践教学中，升学备考是学生的主要学习任务。在冲刺阶段怎样提升初中学生的物理解题能力。是教师们重点关注的实际问题。面对物理基础参差各异的初中学生，教师要采取最佳方式整合教学方式...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文通过访谈调查，简要分析了基础薄弱班级历史学习困难的原因，然后有针对性地提出了五个应对策略：端正学习态度、降低学习难度、激发学习兴趣、加强日常评价、促成优良习惯。教学实践表明效果良好。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 错别字是小学生无法避免、家长无法解决、语文教师无法不正视的问题。本文笔者从自己的教学实践中探究中年级学生错别字的形成原因，并在语文教学实践中使用了一些干预方法帮助学生有效地纠正错别字。望笔者...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 读准字音、巧记字形、明晓词意、感情朗读、置身情境，这是预习的基本步骤环节，扎实每一个环节，为课文的学习做好充分的准备。本文用一张预习单的形式来检测学生的预习情况，与预习的基本步骤相对应．检测...
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30. 让生活融入信息技术课堂刊名： 启迪发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在信息技术课堂中引入实际生活中的教学资源，通过创设生活情境、关注学生的实际需求，引导学生把所学的信息技术知识与技能应用到生活中去，引导学生用信息技术解决学习，生活中遇到的实际问题，让生活融入...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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